有元素A和B形成的化合物AB2,其相對分子質(zhì)量是氦氣相對分子質(zhì)量的11.5倍,在AB2中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30.4%,又已知A和B的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都相等,試確定A和B的元素名稱,并寫出AB2的化學(xué)式.
分析:根據(jù)AB2的相對分子質(zhì)量是氦氣相對分子質(zhì)量的11.5倍,即可求AB2的相對分子質(zhì)量;根據(jù)AB2中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可求A的相對原子質(zhì)量;在求B相對原子質(zhì)量;A和B的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都相等,確定A和B的元素名稱,寫出AB2的化學(xué)式.
解答:解:根據(jù)AB2的相對分子質(zhì)量是氦氣相對分子質(zhì)量的11.5倍,則AB2的相對分子質(zhì)量為:4×11.5=46
設(shè)A元素的相對原子質(zhì)量為X  30.4%=
X
46
×100%  X=13.98≈14;
B元素的相對原子質(zhì)量為:(46-14)÷2=16;
A和B的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都相等,可得A元素的質(zhì)子數(shù)為7,為氮元素;B元素的質(zhì)子數(shù)為8,為氧元素;
AB2的化學(xué)式為 NO2;
答:A元素為氮元素(N );B元素為氧元素(O);AB2的化學(xué)式為 NO2
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生根據(jù)相對分子質(zhì)量、元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析解題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?棲霞區(qū)二模)(1)下表列出了部分人體中含量較多元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)表回答下列問題:
H O Na Mg Cl K Ca

①屬于第二周期的元素是
氧(O)
氧(O)

②K+的核外電子數(shù)為
18
18

③金屬鈉、鉀的化學(xué)性質(zhì)有許多相似之處,其原因是
具有相同的最外層電子
具有相同的最外層電子

④上表中的元素兩兩化合,能形成AB2型化合物的化學(xué)式為
MgCl2(或CaCl2
MgCl2(或CaCl2
(寫一種).
(2)在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物分子間相互碰撞是反應(yīng)進(jìn)行的必要條件,但并不是每次碰撞都能引起化學(xué)反應(yīng).下圖表示HI(碘化氫)分子之間的幾種碰撞示意圖,有些HI分子碰撞后,會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生H2和I2,有些碰撞不會發(fā)生反應(yīng).圖中大球表示碘原子,小球表示氫原子.

①A、B、C三圖中,表示HI分子碰撞后發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是
C
C
圖(選填序號).
②請寫出上述所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2HI=H2+I2
2HI=H2+I2

③若要得到1個H2分子,至少需要
2
2
個HI分子碰撞.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2006?玄武區(qū)一模)酸雨是pH小于5.6的降水.我國大部分地區(qū)所降酸雨主要是由居民和工廠燃燒含硫的煤以及某些化工廠生產(chǎn)過程中排放的二氧化硫氣體,經(jīng)過一系列化學(xué)反應(yīng)而形成的.
(1)如果硫粉在氧氣中燃燒,觀察到的現(xiàn)象是
產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種無色有刺激性氣味的氣體
產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種無色有刺激性氣味的氣體

,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2

(2)幾位同學(xué)為了探究木炭中是否含有少量硫元素,他們設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行測定.請寫出圖中儀器a的名稱:
坩堝鉗
坩堝鉗
.他們查閱資料后得知:“二氧化硫能使KMnO4溶液褪色(由紫紅色變成無色),反應(yīng)方程式為:
“5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2 ”.然而化學(xué)方程式中最后一種物質(zhì)的化學(xué)式印刷不清楚,根據(jù)上下文了解到該物質(zhì)是一種酸,請根據(jù)已學(xué)知識推測其化學(xué)式:
H2SO4
H2SO4
.反應(yīng)后生成的MnSO4中Mn元素化合價(jià)為
+2
+2

(3)如圖是1994年和2004年某城市的一天各個時(shí)刻測到的空氣中二氧化硫的含量.下列說法不正確的是
D
D

A.曲線顯示冬天大氣中的二氧化硫含量比夏天高
B.曲線顯示了1994年一天中大約8點(diǎn)左右二氧化硫的含量較高
C.二氧化硫的含量在10年間降低的原因可能是加強(qiáng)了燃料的脫硫和控制了二氧化硫的排放
D.二氧化硫污染的主要來源是汽車排放的尾氣,控制污染的方法是禁止使用汽車
(4)在研究酸雨危害的過程中,測定該地區(qū)雨水的pH的實(shí)驗(yàn)操作
用玻璃棒蘸取雨水,點(diǎn)在試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀取數(shù)值
用玻璃棒蘸取雨水,點(diǎn)在試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀取數(shù)值

某化學(xué)興趣小組取剛降到地面的雨水,每隔一定時(shí)間用較精密的pH計(jì)測定其pH,數(shù)據(jù)如下:
測定時(shí)間/分鐘 0 1 2 3
pH 4.73 4.62 4.56 4.55
由此可知該雨水的酸性越來越
強(qiáng)
強(qiáng)
(填“強(qiáng)”或“弱”),最終趨于穩(wěn)定.
(5)酸雨造成的危害很多.某興趣小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)南京的六朝石刻的表面有不同程度的腐蝕.且近20年的腐蝕速度大大超過以往,其中最主要原因之一就是酸雨.為了減緩石刻腐蝕,請你提一條建議:
使用清潔能源
使用清潔能源
.    酸雨會使河流、湖泊酸化.下圖是某市去年某河流一年中不同時(shí)期河水的平均pH變化的折線圖.則去年河水酸性最強(qiáng)的季度是第
季度.該季度雨水酸性最強(qiáng)的原因可能是:(答兩條)
冬季取暖,需要燃燒大量化石燃料,加大了對河水的污染;冬季降水量減少,河水中酸的濃度增大等
冬季取暖,需要燃燒大量化石燃料,加大了對河水的污染;冬季降水量減少,河水中酸的濃度增大等

酸雨還會使土壤酸化.為了中和酸性土壤,可以使用熟石灰粉末,若該酸雨的成分是硫酸,請寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式
H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O
H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O


(6)某;瘜W(xué)興趣小組在學(xué)完堿的化學(xué)性質(zhì)后,想到用NaOH溶液吸收SO2,反應(yīng)化學(xué)方程式如下:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O  用NaOH溶液吸收1000L已除去CO2的空氣樣品,溶液質(zhì)量增重了0.64g.已知此時(shí)空氣的密度約為1.3g/L,求:
①被吸收的SO2的質(zhì)量
0.64g
0.64g
g.
②發(fā)生反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量.(相對原子質(zhì)量:Na-23  S-32  O-16)
③空氣中SO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.01%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

酸雨是pH小于5.6的降水.我國大部分地區(qū)所降酸雨主要是由居民和工廠燃燒含硫的煤以及某些化工廠生產(chǎn)過程中排放的二氧化硫氣體,經(jīng)過一系列化學(xué)反應(yīng)而形成的.
(1)如果硫粉在氧氣中燃燒,觀察到的現(xiàn)象是
劇烈燃燒,放出熱量,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種無色有刺激性氣味的氣體
劇烈燃燒,放出熱量,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種無色有刺激性氣味的氣體
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2

(2)幾位同學(xué)為了探究木炭中是否含有少量硫元素,他們設(shè)計(jì)了如圖1所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行測定.請寫出圖中儀器a的名稱:
坩堝鉗
坩堝鉗
.他們查閱資料后得知:“二氧化硫能使K2Cr2O7溶液褪色(由橙紅色變成綠色),反應(yīng)方程式為:“3SO2+K2Cr2O7+H2SO4═K2SO4++H2O”.然而化學(xué)方程式中有一生成物不清楚,請根據(jù)已學(xué)知識推測其化學(xué)式:
Cr2(SO43
Cr2(SO43
.反應(yīng)前K2Cr2O7中Cr元素化合價(jià)為
+6
+6
價(jià).
(3)如圖2是1994年和2004年某城市的一天各個時(shí)刻測到的空氣中二氧化硫的含量.下列說法不正確的是
D
D

A.曲線顯示冬天大氣中的二氧化硫含量比夏天高
B.曲線顯示了1994年一天中大約8點(diǎn)左右二氧化硫的含量較高
C.二氧化硫的含量在10年間降低的原因可能是加強(qiáng)了燃料的脫硫和控制了二氧化硫的排放
D.二氧化硫污染的主要來源是汽車排放的尾氣,控制污染的方法是禁止使用汽車
(4)在研究酸雨危害的過程中,測定該地區(qū)雨水的pH的實(shí)驗(yàn)操作
用玻璃棒蘸取雨水,點(diǎn)在試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀取數(shù)值
用玻璃棒蘸取雨水,點(diǎn)在試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀取數(shù)值

某化學(xué)興趣小組取剛降到地面的雨水,每隔一定時(shí)間用較精密的pH計(jì)測定其pH,數(shù)據(jù)如下:
測定時(shí)間/分鐘 0 1 2 3
pH 4.73 4.62 4.56 4.55
由此可知該雨水的酸性越來越
強(qiáng)
強(qiáng)
(填“強(qiáng)”或“弱”),最終趨于穩(wěn)定.可能的原因是雨水中的H2SO3被氧氣氧化為H2SO4,化學(xué)方程式為
2H2SO3+O2=2H2SO4
2H2SO3+O2=2H2SO4

(5)酸雨造成的危害很多.某興趣小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)某市的石刻的表面有不同程度的腐蝕.且近20年的腐蝕速度大大超過以往,其中最主要原因之一就是酸雨.為了減緩石刻腐蝕,請你提一條建議:
使用清潔能源
使用清潔能源
.酸雨會使河流、湖泊酸化.如圖3是某市去年某河流一年中不同時(shí)期河水的平均pH變化的折線圖.則去年河水酸性最強(qiáng)的季度是第
季度.該季度雨水酸性最強(qiáng)的原因可能是:(答兩條)
冬季取暖,需要燃燒大量化石燃料,加大了對河水的污染
冬季取暖,需要燃燒大量化石燃料,加大了對河水的污染
;
冬季降水量減少,河水中酸的濃度增大
冬季降水量減少,河水中酸的濃度增大

酸雨還會使土壤酸化.為了中和酸性土壤,可以使用熟石灰粉末,若該酸雨的成分是硫酸,請寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式
H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O
H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O

(6)某;瘜W(xué)興趣小組在學(xué)完堿的化學(xué)性質(zhì)后,想到用NaOH溶液吸收SO2,反應(yīng)化學(xué)方程式如下:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O  用NaOH溶液吸收1000L已除去CO2的空氣樣品,溶液質(zhì)量增重了0.64g.已知此時(shí)空氣的密度約為1.3g/L,求:
①被吸收的SO2的質(zhì)量
0.8
0.8
g.
②發(fā)生反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量.(相對原子質(zhì)量:Na-23  S-32  O-16)
③空氣中SO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.01%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(1)用化學(xué)用語填寫下列空格:
①2個氨氣分子
 
       ②相對分子質(zhì)量最小的氧化物
 

③有毒的氧化物
 
      ④能支持動物呼吸的一種單質(zhì)
 
;
(2)有A、B、C三種元素的粒子,其核電荷數(shù)之和是36,A粒子只有一個質(zhì)子(無中子電子);B粒子原子核外有18個電子,顯負(fù)電性,A與B能形成化合物AB;C粒子顯電中性,根據(jù)上述事實(shí)寫出三種粒子的化學(xué)符號:
A
 
、B
 
、C
 

(3)氮化硅陶瓷是一種新型陶瓷材料,能承受高溫,可用于制造業(yè)、航天工業(yè)等領(lǐng)域.
①氮元素與硅元素最本質(zhì)的區(qū)別是
 
;
②由結(jié)構(gòu)示意圖精英家教網(wǎng)可知,氮原子最外層電子數(shù)目為
 

③工業(yè)上生產(chǎn)氮化硅陶瓷的方法之一是利用硅與氮?dú)庠谝欢l件下發(fā)生反應(yīng)而制得,原料硅主要是由石英砂(主要成分是二氧化硅)與碳在一定條件下反應(yīng)制得,生成物除硅外,還有一種有毒的氧化物.試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

④氮?dú)庠谝话闱闆r下不燃也不助燃,但研究發(fā)現(xiàn)鎂在空氣中燃燒產(chǎn)物中有少許微黃色的固體,經(jīng)過研究人員測定這種微黃色的固體是鎂和空氣的氮?dú)夥磻?yīng)生成的氮化鎂,現(xiàn)有72克的鎂在氮?dú)庵谐浞秩紵龝?!--BA-->
 
克的氮化鎂.
(4)二氧化碳若合理利用,是一種與水一樣重要的原料.
Ⅰ、最近,美國研究人員利用鎳和鈀作催化劑,將二氧化碳轉(zhuǎn)化為具有多種用途的一氧化碳或甲醇.
①該轉(zhuǎn)化屬于
 
(填“物理”或“化學(xué)”)變化;其催化劑是兩種
 
(填“金屬”或“非金屬”).
②甲醇(CH3OH)可用作賽車燃料.若其燃燒產(chǎn)物與蠟燭燃燒產(chǎn)物相同,則其化學(xué)方程式為
 

Ⅱ、日本核災(zāi)難后,清潔煤電受到追捧.我國已成功運(yùn)行燃煤電廠二氧化碳捕集技術(shù),使液態(tài)二氧化碳成為最終產(chǎn)品.以二氧化碳為原料可生產(chǎn)更環(huán)保的碳基鉀肥,如碳酸鉀等.碳酸鉀中的陰離子是
 
(用離子符號表示).

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年江蘇省南京市棲霞區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(1)下表列出了部分人體中含量較多元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)表回答下列問題:
HONaMgClKCa

①屬于第二周期的元素是______.
②K+的核外電子數(shù)為______;
③金屬鈉、鉀的化學(xué)性質(zhì)有許多相似之處,其原因是______.
④上表中的元素兩兩化合,能形成AB2型化合物的化學(xué)式為______(寫一種).
(2)在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物分子間相互碰撞是反應(yīng)進(jìn)行的必要條件,但并不是每次碰撞都能引起化學(xué)反應(yīng).下圖表示HI(碘化氫)分子之間的幾種碰撞示意圖,有些HI分子碰撞后,會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生H2和I2,有些碰撞不會發(fā)生反應(yīng).圖中大球表示碘原子,小球表示氫原子.

①A、B、C三圖中,表示HI分子碰撞后發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是______圖(選填序號).
②請寫出上述所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
③若要得到1個H2分子,至少需要______個HI分子碰撞.

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