Question

請(qǐng)你參加某中學(xué)初三學(xué)生識(shí)別化肥的探究活動(dòng)。他們從家中拿來了四種化肥，分別是硫酸鉀、氯化鉀、碳酸銨和硝酸銨。

第一步：稱取化肥各10 g，進(jìn)行研細(xì)。

第二步：分別取少量上述化肥于研缽中，分別加入少量熟石灰粉末，混合研磨，能嗅到剌激性氣味的是兩種銨鹽。請(qǐng)將下列硝酸銨與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式填寫完整：

2NH₄NO₃+_____________====___________+2NH₃↑+2H₂O。

第三步：再分別取兩種銨鹽于試管中，都滴入少量稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象的是硝酸銨，有氣泡產(chǎn)生的是碳酸銨，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________________________。

第四步：另取兩種鉀鹽，分別在試管中配成溶液，各滴入幾滴氯化鋇溶液，根據(jù)鹽的溶解情況判斷：有白色沉淀產(chǎn)生的是____________，無明顯現(xiàn)象的是____________。寫出生成白色沉淀時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________________________。

 

Answer 1

【答案】

第二步：Ca(OH)₂  Ca(NO₃)₂

第三步：(NH₄)₂CO₃+2HCl====2NH₄Cl+H₂O+CO₂↑

第四步：硫酸鉀(K₂SO₄)  氯化鉀(KCl)  K₂SO₄+BaCl₂====BaSO₄↓+2KCl

【解析】考點(diǎn)定位分析：本題的考點(diǎn)是CO₃^2-和NH₄⁺的檢驗(yàn)方法，書寫化學(xué)方程式。銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)原理是根據(jù)銨態(tài)氮肥（即銨鹽）能與堿反應(yīng)生成有刺激性氣味的氨氣，這一共同的化學(xué)性質(zhì)來檢驗(yàn)。具體方法是取少量的待測(cè)樣品于試管中，滴加NaOH溶液（將試管移到酒精燈上微熱，效果更好），把濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于試管口；如果濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色（若聞其生成的氣體的氣味，會(huì)有刺激性氣味），則該化肥是銨態(tài)氮肥。證明碳酸鹽（CO₃^2-檢驗(yàn)方法），就是設(shè)法檢驗(yàn)出某鹽中含有CO₃^2-。通常的檢驗(yàn)方法是，使用稀鹽酸（或稀硫酸）和澄清的石灰水來檢驗(yàn)之。具體方法是：先取少量的待檢物于試管中，再向其中滴加少量的稀鹽酸（或稀硫酸），振蕩，若有氣泡生成，并且將氣體通入澄清的石灰水（或?qū)⒄从谐吻宓氖�灰水的玻璃片，放在試管口，使氣體與澄清的石灰水接觸）后，澄清的石灰水變渾濁；則證明該鹽中含有CO₃^2-，是一種碳酸鹽。

解答過程分析：此題主要考查CO₃^2-和NH₄⁺的檢驗(yàn)方法，運(yùn)用這兩種離子檢驗(yàn)方法的化學(xué)反應(yīng)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解題。CO₃^2-的檢驗(yàn)：常用鹽酸和澄清石灰水檢驗(yàn)，看是否產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。NH₄⁺的檢驗(yàn)：常用堿溶液和濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)，看是否產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，或該氣體能否使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色。第四步的解題關(guān)鍵要知道硫酸鋇(BaSO₄)是不溶水的白色沉淀。

試題總結(jié)評(píng)價(jià)：此題考查物質(zhì)檢驗(yàn)的方法，是中考常考內(nèi)容，正確運(yùn)用相關(guān)物質(zhì)的特性和特征是鑒別各種物質(zhì)的關(guān)鍵。另外，題目中所涉及到的方程式均為復(fù)分解反應(yīng)，書寫的時(shí)候注意兩種化合物之間相互交換成分，且反應(yīng)前后元素的化合價(jià)保持不變。