科目: 來源:吉林省2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷 題型:013
下列實(shí)驗(yàn)操作示意圖中,操作正確的是
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科目: 來源:吉林省2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷 題型:013
下列物質(zhì)的使用,不利于人體健康的是
用食醋作調(diào)味劑
碳酸鈣用作補(bǔ)鈣劑
食品包裝袋內(nèi)充氮?dú)夥栏?/P>
用大量防腐劑保鮮牛奶
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科目: 來源:吉林省2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷 題型:013
水蒸發(fā)變成水蒸氣,這說明
分子的間隔變大
分子可再分
分子質(zhì)量變大
分子體積變大
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科目: 來源:2011河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合試題化學(xué)部分 題型:013
從下圖所示實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論不正確的是
甲實(shí)驗(yàn)溶液由紅色變?yōu)樽仙,說明碳酸不穩(wěn)定,受熱分解
乙實(shí)驗(yàn)鐵球的運(yùn)動方向發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
丙實(shí)驗(yàn)利用杠桿提起砝碼的過程中省力但費(fèi)距離,說明使用機(jī)械可能省功
丁實(shí)驗(yàn)下層蠟燭先熄滅,說明二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒,密度比空氣大
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科目: 來源:2011河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合試題化學(xué)部分 題型:013
用分子的觀點(diǎn)對下列現(xiàn)象的解釋不正確的是
氧氣被壓縮裝入鋼瓶——分子間有間隔
破碎的玻璃無法復(fù)原——分子間存在斥力
聞到路邊怡人的花香——分子不停地運(yùn)動
兩塊表面平滑的鉛塊緊壓后會結(jié)合起來——分子存在引力
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科目: 來源:2011河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合試題化學(xué)部分 題型:013
根據(jù)下圖所示的溶解度曲線判斷,下列說法正確的是
甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
甲物質(zhì)的不飽和溶液溫度升高后變成飽和溶液
將t2℃甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液溫度降低到t1℃時都會析出晶體
t2℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液中含有相等質(zhì)量的溶質(zhì)
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科目: 來源:2011河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合試題化學(xué)部分 題型:013
碘-131(質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和)具有放射性,對人體有害.而生活中的碘鹽、碘酒所含的碘-127對人體無害.碘-131和碘-127是同種元素的不同原子,核電荷數(shù)均為53.下列說法正確的是
碘是一種金屬元素
碘-127原子核外有74個電子
碘-131原子核內(nèi)有78個質(zhì)子
碘-131和碘-127核內(nèi)中子數(shù)不同
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科目: 來源:2011河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合試題化學(xué)部分 題型:013
下列化學(xué)方程式的書寫正確的是
Mg+O2MgO
4Fe+3O22Fe2O3
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O
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科目: 來源:2011河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合試題化學(xué)部分 題型:013
下列關(guān)于空氣的說法不正確的是
潔凈的空氣是純凈物
空氣是一種重要的資源
空氣質(zhì)量對于人類的生存至關(guān)重要
植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源
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科目: 來源:2011河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合試題化學(xué)部分 題型:013
下列物質(zhì)中屬于合成材料的是
棉花
羊毛
塑料
木材
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