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科目: 來源: 題型:解答題

下列A~D是初中化學(xué)中的四個實驗,請按要求填空:

(1)圖A中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式______;
(2)實驗B是測定空氣中的氧氣含量1/5,該實驗成功的關(guān)鍵是______①②③④(填序號).
①裝置氣密性好;②實驗前夾緊止水夾;③紅磷過量或足量;④冷卻后再打開止水夾;⑤要選用教室內(nèi)的空氣.
(3)如果實驗室用高錳酸鉀制氧氣,裝置C中還缺少______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
(4)實驗D中,玻璃棒不斷攪拌的目的是:______.

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科目: 來源: 題型:解答題

a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示.
(1)M點的含義是______.
(2)t1℃時,a、b、c的溶解度大小關(guān)系是(用“>”、“<”或“=”表示)______,它們的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是______.
(3)t2℃時,將a、b、c各25g分別放入100g水中,能形成飽和溶液的物質(zhì)是______.

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科目: 來源: 題型:多選題

石墨烯是首個發(fā)現(xiàn)的二維空間材料,從石墨材料中剝離制得.金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的碳單質(zhì),下列關(guān)于三種碳單質(zhì)的敘述不正確的是


  1. A.
    三種碳單質(zhì)都是黑色固體
  2. B.
    三種碳單質(zhì)分別在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳
  3. C.
    它們的碳原子排列方式不相同
  4. D.
    將石墨剝離制成石墨烯發(fā)生了物理變化

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下表是幾種家用清潔劑的功能、有效成分.請據(jù)表回答下列問題:
清潔劑名稱潔廁靈漂白精洗潔精
功能有效清除污垢,除異味快速漂除衣物污漬清除油污
有效成分HClNaClO表面活性劑
(1)測定“潔廁靈”pH的方法是______.
(2)“潔廁靈”與“漂白精”混用時會因反應(yīng)而降低功效,方程式為NaClO+2HCl=NaCl+X+H2O,則X的化學(xué)式為______,X中所含元素的化合價為______.
(3)洗潔精的去污原理是______.

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化學(xué)科代表和林民同學(xué)幫助老師整理化學(xué)藥品室.發(fā)現(xiàn)分別放在兩個試劑瓶中的兩片用砂紙磨得光亮的銀白色金屬片,未貼上標(biāo)簽.到底它們是哪兩種金屬?兩位同學(xué)首先對這兩種金屬X和Y的金屬活動性順序進(jìn)行實驗探究.
(1)[進(jìn)行猜想]
①科代表猜想:活動性X大于Y
②林民同學(xué)猜想:活動性Y大于X
(2)[設(shè)計實驗]
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
金屬Y表面無明顯變化;金屬X的表面有大量氣泡冒出.將燃著的木條放在裝有金屬X的試管口,氣體燃燒______
科代表的猜想:______
(“正確”或“不正確”)
(3)[實驗應(yīng)用]
上述實驗之前,老師只知道X、Y是銀鐵中的一種,則根據(jù)實驗結(jié)果說明Y就是______.
實驗室急需一定量的Y粉末.科代表認(rèn)為可用現(xiàn)有的X金屬粉末和Y的硝酸鹽溶液等藥品,配以必要的儀器,來制得急需的Y粉末.
實驗過程如下:
Y的硝酸鹽溶數(shù)學(xué)公式金屬混合物+X的硝酸鹽溶液
金屬混合物數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
請回答:
①操作a是______,需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和______;
②寫出上述兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式:______;______.
(4)[產(chǎn)品驗證]
請你驗證得到的Y中是否還含有X,其方法是:____________.

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生活離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是______.
(2)自制凈水器中常加入______,用于除去水中的異味和色素.
(3)自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為______.
(4)漂白粉是常用的消毒劑之一,它的有效成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2],其消毒原理是Ca(ClO)2與CO2、H2O反應(yīng)生成了碳酸鈣和次氯酸(HClO),其中HClO有殺菌消毒作用.Ca(ClO)2與CO2、H2O 反應(yīng)表示為______.

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化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)青少年成長需要充足的蛋白質(zhì)和鈣.這里的“鈣”是指______(填“分子”或“元素”).下列食品中,能提供豐富蛋白質(zhì)的是______(填字母序號).

(2)將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是______,用此裝置凈化后得到的水屬于______(填“純凈物”或“混合物”).
(3)鄂爾多斯市屬于極度缺水城市,應(yīng)大力提倡節(jié)約用水,請你寫出一種節(jié)水措施______.
(4)健康人的體液pH必須維持在一定范圍內(nèi).如果體液pH超越正常范圍,就會導(dǎo)致某些疾病的產(chǎn)生.胃液的pH______7(選填“<”、“>”或“=”).人體內(nèi)的二氧化碳排出不暢時,會導(dǎo)致血液pH______(選填“升高”或“降低”).
(5)電鍍前,把鐵制品放入稀鹽酸中浸泡,以除去表面的鐵銹.其除銹的化學(xué)方程式為:______,如果浸泡時間太長會有氣泡產(chǎn)生,該化學(xué)方程式為:______.

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能源的大量消耗帶來的環(huán)境問題是當(dāng)前全球關(guān)注的熱點.
(1)燃?xì)獯嫒济菏欠乐箍諝馕廴镜拇胧┲?.請寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式:______.
(2)氫氣是理想的清潔能源,目前被認(rèn)為最好的儲氫方法是金屬儲氫法,即用某些金屬與氫氣結(jié)合生成金屬氫化物,當(dāng)需要時再將氫氣釋放出來.例如,氫化鈉(NaH)就是-種常用的生氫劑,遇水后放出H2并生成-種堿.
試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.

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用化學(xué)符號表示下列物質(zhì):
(1)高錳酸鉀______;3個氮分子______;2個鋁離子______;
(2)某硫的氧化物中硫的化合價為+6價,該氧化物是______.

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實驗室常用下圖A與B裝置制取氣體,回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)有(3)、(4)的儀器名稱(3)______(4)______;
(2)小高制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇圖中的______裝置(填字母),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(3)小明要用A裝置制取干燥的氣體,則瓶(1)應(yīng)盛放______(填序號)
A氫氧化鈉溶液  B濃鹽酸  C濃硫酸
(4)寫出用B裝置制取氣體的一個化學(xué)方程式______.
(5)A裝置氣密性的檢驗:分別加水浸沒集氣瓶(2)中導(dǎo)管的末端和錐形瓶中長頸漏斗的末端,然后用熱毛巾捂住洗氣瓶(1),若集氣瓶(2)中______和錐形瓶內(nèi)
______,則該裝置漏氣.

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同步練習(xí)冊答案