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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)向一定量的純堿溶液中投入一定量的生石灰,充分反應(yīng),冷卻到常溫后,過(guò)濾,得到無(wú)色濾液.請(qǐng)你參與化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程,并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù).
寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)中有關(guān)的化學(xué)方程式______、______.
【提出問(wèn)題】濾液里可能含有哪些溶質(zhì)呢?
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué)猜想可能含有NaOH和Ca(OH)2
乙同學(xué)猜想可能含有NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2;
丙同學(xué)猜想可能恰好完全反應(yīng)只含NaOH;,
丁同學(xué)猜想可能含有______.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】請(qǐng)你對(duì)甲同學(xué)的猜想,設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)加以證明.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量濾液于試管中,______.______甲同學(xué)的猜想成立
【反思與評(píng)價(jià)】
(1)你認(rèn)為甲、乙、丙同學(xué)的猜想都合理嗎?哪位同學(xué)猜想是錯(cuò)誤的______.
(2)化學(xué)小組同學(xué)可選用______溶液對(duì)丁同學(xué)的猜想進(jìn)行驗(yàn)證.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某廠以流量10L?s-1排出含硫酸2%的工業(yè)廢水,現(xiàn)往該廢水中排入含氫氧化鈉2%的工業(yè)廢水將其酸性中和后再排出.要使處理后的廢水pH約為7,則氫氧化鈉溶液的流量應(yīng)當(dāng)為多少?(假設(shè)含酸廢水的密度和含堿廢水的密度均為1g/cm3

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

按要求寫(xiě)出符合題意的文字表達(dá)式(各寫(xiě)一個(gè))
(1)有二氧化碳生成的化合反應(yīng):______;
(2)實(shí)驗(yàn)室過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng):______;
(3)有大量白煙產(chǎn)生的化合反應(yīng):______;
(4)現(xiàn)象劇烈燃燒、火星四射、有黑色固體生成的反應(yīng):______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制取有毒的氯氣時(shí),常用燒堿溶液來(lái)吸收多余的氯氣,反應(yīng)后的生成物之一是次氯酸鈉(NaClO).在次氯酸鈉中,氯元素的化合價(jià)為


  1. A.
    +5
  2. B.
    +7
  3. C.
    +1
  4. D.
    +3

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

下圖為常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置(各具用途),根據(jù)下列要求回答問(wèn)題.裝置可重復(fù)使用.(提示:H2+CuO數(shù)學(xué)公式Cu+H2O)

(1)將含水蒸氣的氫氣干燥后還原氧化銅,則該氣體先要通過(guò)裝置______.(填序號(hào),下同)
(2)如果驗(yàn)證混合體中有H2和H2O,需連接的儀器順序是______.
(3)如果驗(yàn)證混合氣體中有H2、CO和H2O,則需連接的儀器順序?yàn)開(kāi)_____.
(4)如果驗(yàn)證混合氣體中有CO2、CO、H2,則需連接的儀器順序是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)3個(gè)鐵原子______  (2)氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)______(3)金剛石______(4)2個(gè)三氧化硫分子______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室需配制一定濃度的硝酸鉀溶液.
(1)查閱硝酸鉀溶解性.由圖1可知,20℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為_(kāi)_____g,在該溫度下配制硝酸鉀溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為_(kāi)_____%(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)).
(2)計(jì)算.配置40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液,所需硝酸鉀質(zhì)量為_(kāi)_____g,所需蒸餾水的體積為_(kāi)_____mL(水的密度近似看做1g/mL).
(3)稱量.分別在天平左右兩盤(pán)放上紙片,調(diào)節(jié)平衡后,______(填字母).
A、先移動(dòng)游碼到所需位置,再添加硝酸鉀直到天平平衡
B、先添加所需的硝酸鉀,再移動(dòng)游碼直到天平平衡
(4)量。咳∷枵麴s水要用到的儀器是______(填字母)如圖.
(5)溶解.將稱量好的硝酸鉀和蒸餾水混合溶解.
(6)稀釋?zhuān)?0℃時(shí),將20mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液,稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的硝酸鉀溶液.從下表中找出需要用到的數(shù)據(jù):______g/mL.
硝酸鉀溶液的密度(單位1g/mL)
溫度/℃
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%
204060
41.0231.0161.007
101.0631.0541.044

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

取 M 克的CuO,與氫氣完全反應(yīng)后得到 n 克的Cu,同時(shí)用去 W 克的氫氣,則Cu 的相對(duì)原子質(zhì)量是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

以美國(guó)為首的北約軍隊(duì)突襲南聯(lián)盟的發(fā)電廠時(shí),使用了一種石墨炸彈.這種炸彈爆炸后釋放出大量纖維狀的石墨覆蓋在發(fā)電廠的設(shè)備上,使設(shè)備短路而停電,這是利用了石墨的


  1. A.
    還原性
  2. B.
    潤(rùn)滑性
  3. C.
    導(dǎo)電性
  4. D.
    可燃性

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它是造成霧霾天氣的“元兇”之一.下列做法不會(huì)增加空氣中PM2.5的是


  1. A.
    燃煤發(fā)電
  2. B.
    燃放煙花爆竹
  3. C.
    焚燒垃圾
  4. D.
    使用太陽(yáng)能熱水器

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同步練習(xí)冊(cè)答案