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科目: 來源:三點(diǎn)一測(cè)全書  九年級(jí)化學(xué)  上 題型:022

與軟水相比,硬水中含有較多的________.實(shí)驗(yàn)室通過________操作可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,生活中可以通過________降低硬水的硬度.鑒別硬水和軟水的最簡(jiǎn)單的方法是________.

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科目: 來源:三點(diǎn)一測(cè)全書  九年級(jí)化學(xué)  上 題型:022

要得到純水,自然界的水需要經(jīng)過________、________、________、________四步凈化過程.

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科目: 來源:三點(diǎn)一測(cè)全書  九年級(jí)化學(xué)  上 題型:022

用直線把下列水污染物的來源和它的實(shí)例連結(jié)起來.

水污染物來源

水污染實(shí)例

a工業(yè)污染

①不合理使用化肥農(nóng)藥

b農(nóng)業(yè)污染

②用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水

c生活污染

③冶金工業(yè)的廢渣

d放射性污染

④核廢物投入深海中

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科目: 來源:三點(diǎn)一測(cè)全書  九年級(jí)化學(xué)  上 題型:022

小明在過濾時(shí),發(fā)現(xiàn)過濾的速度很慢,原因可能是________;另外,在過濾了兩次后,他發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因有(寫兩條)________,________.

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科目: 來源:三點(diǎn)一測(cè)全書  九年級(jí)化學(xué)  上 題型:022

對(duì)于沉淀、吸附、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,單一操作相對(duì)凈化程度由高到低的順序是________;可以降低水的硬度的是________;綜合運(yùn)用上述________項(xiàng)操作凈水效果更好,其先后順序是________.

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用蒸餾的方法制取蒸餾水時(shí),要在燒杯中加幾粒________或________,以防止加熱時(shí)出現(xiàn)________現(xiàn)象.

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過濾時(shí),使用的儀器有________、玻璃棒、________和________.其中玻璃棒的作用是________.漏斗下端管口要緊靠________,是為了防止________.

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科目: 來源:三點(diǎn)一測(cè)全書  九年級(jí)化學(xué)  上 題型:022

明礬可用于凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以________懸浮于水中的雜質(zhì),使之從水中________出來.

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科目: 來源:三點(diǎn)一測(cè)全書  九年級(jí)化學(xué)  上 題型:022

原水(未經(jīng)處理過的水)中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),可用次氯酸(HClO)殺死細(xì)菌.漂白粉溶于水時(shí)可生成次氯酸和鹽酸,某水廠自來水的生產(chǎn)凈化步驟如下:

(1)可以除去大顆粒懸浮物雜質(zhì)的步驟為________.

(2)能殺菌消毒的步驟為________.

(3)A步中加明礬的作用是________________.

(4)該用戶得到的凈水是純凈物,還是混合物?________________.其原因是________.

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科目: 來源:三點(diǎn)一測(cè)全書  九年級(jí)化學(xué)  上 題型:022

河水能養(yǎng)魚,說明河水中含有________氣,則河水既有單質(zhì)形式存在的,又有化合物形式存在的________

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同步練習(xí)冊(cè)答案