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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

  硝酸鉀溶液中混有少量硫酸鎂,如果只允許使用一種試劑除去硫酸鎂,則這種試劑可以選用________(填化學(xué)式,下同),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________,如果用兩種試劑除去硫酸鎂,則可選用________和________。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

  一瓶氫氧化鈉溶液較長(zhǎng)時(shí)間敞口放置,取少量于試管中,滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,這種沉淀物的化學(xué)式是_________________。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

  三支試管中分別盛有H2SO4、NaOH溶液和NaCl溶液,為了鑒別它們,可向三支試管中分別加入少量的紫色石蕊試液,顯藍(lán)色的是_________________溶液,顯紅色的是_________________溶液,仍顯紫色的是_________________溶液。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

  用數(shù)字或符號(hào)表示:3個(gè)二氧化硫分子_____________ 鈉離子___________ 正二價(jià)的鈣元素__________

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

  將10 g 鋼鐵樣品置于氧氣流中灼燒,得到了0.2 g 二氧化碳,此樣品中含碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________,該樣品是________(鋼或生鐵)。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

  用相同質(zhì)量的鐵和鋅分別與足量的鹽酸反應(yīng),反應(yīng)情況如下圖所示,試判斷:A物質(zhì)是________,B物質(zhì)是________。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

  最近我國留美化學(xué)家參與合成了一種新型炸藥。它抗打擊、抗震,但一經(jīng)引爆就會(huì)發(fā)生劇烈爆炸。此炸藥的化學(xué)式為C8N8O16。

  (1)該炸藥的一個(gè)分子中含________個(gè)原子,該炸藥由________元素組成。

  (2)此炸藥中,C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。

(3)該炸藥在爆炸時(shí)產(chǎn)生兩種氣體,一種是空氣中含量最多的氣體,另一種是植物光合作用時(shí)需要的氣體,寫出此炸藥爆炸時(shí)的化學(xué)方程式________________________。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

  聯(lián)合國氣候變化框架公約《京都議定書》要求發(fā)達(dá)國家限制二氧化碳等溫室氣體排放量以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)。

  (1)綠色植物通過_______作用吸收CO2,通過_______作用將CO2釋放到大氣中。

  (2)科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng),生成一種重要的化工原料和水。請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填寫該化工原料的化學(xué)式

2CO26H2  (  )4H2O

  (3)為了減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議可行的是(填序號(hào))__________。

 、匍_發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉?/span>

 、诮故褂妹、石油、天然氣等礦物燃料

 、鄞罅恐矘湓炝,禁止亂砍濫伐

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

  向紫色石蕊試液里通入CO2,石蕊試液變?yōu)?/span>_______色,將此試液分成兩份,把其中的一份加熱會(huì)看到試液逐漸變?yōu)?/span>________色,其原因是_____________________,在另一份中放入幾塊木炭,振蕩一會(huì)兒,會(huì)看到試液顏色變?yōu)?/span>________,其原因是___________

_____________。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

  工業(yè)上煅燒石灰石制取生石灰,建筑業(yè)上利用生石灰與水反應(yīng)制得熟石灰用以抹墻,熟石灰吸收空氣中的二氧化碳?xì)怏w后變成堅(jiān)硬的石灰墻,這些過程中涉及到的化學(xué)方程式依次為:(1)___________________;(2)_________________;(3)__________________;

 

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