科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:022
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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:022
(1)造成溫室效應(yīng)的主要原因是 。
(2)為了減緩溫室效應(yīng),我們每個(gè)人都可以從自己身邊做起,比如說(shuō)雙面使用紙張。
雙面使用紙張和減緩溫室效應(yīng)之間的關(guān)系是 。
(3)請(qǐng)?jiān)倥e出一件你可以做到的有利于減緩溫室效應(yīng)的事情。
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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:022
(1)2個(gè)鐵離子 ;
(2)3個(gè)氮分子 ;
(3)氧化鋁中的鋁的化合價(jià) ;
(4)銨根離子 ;
(5)石灰水中的溶質(zhì) 。
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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:022
1)過(guò)氧化氫溶液受熱分解,生成水和氧氣。
2)將鎂條放入稀硫酸(H2SO4)中得到氫氣和硫酸鎂(MgSO4)
3)甲烷(CH4)在氧氣中點(diǎn)燃生成水和二氧化碳
4)銅綠[Cu(OH)2CO3]受熱分解生成氧化銅(CuO),水和二氧化碳
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(1)鋁粉被氧氣氧化成氧化鋁:________________________________
(2)高氯酸銨受熱分解:_________________________________。
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(1)
(2)
(3)
(4)__Al+__H2SO4==__Al2(SO4)3+__H2↑
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