科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練化學(xué) 九年級(jí)(上) 題型:043
當(dāng)今環(huán)境問(wèn)題已成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn).“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé).”根據(jù)國(guó)家環(huán)保局統(tǒng)計(jì):環(huán)境污染中家庭污染已占到一半以上,所以現(xiàn)在大力提倡“家庭環(huán)!钡母拍睿h(huán)保界呼吁,大家應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始,努力把自己家庭生活造成的污染降低到最小限度.試根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和掌握的知識(shí),詼談你在家庭環(huán)保中的設(shè)想.
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科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練化學(xué) 九年級(jí)(上) 題型:043
某興趣小組的同學(xué)改進(jìn)了碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn):在用少量水潤(rùn)濕的木炭上均勻?yàn)⑸僭S氧化銅粉末,接著在酒精燈火焰上的燒,木炭表面會(huì)附著紅色的固體.試寫(xiě)出該過(guò)程中可能發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
(至少寫(xiě)出四個(gè)).查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練化學(xué) 九年級(jí)(上) 題型:043
請(qǐng)根據(jù)圖寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式.
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討論與交流:
(1)某同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),鐵器生銹后,質(zhì)量增加;本材燃燒后,質(zhì)量減少.據(jù)此他推斷:質(zhì)量守恒定律也有例外.你認(rèn)為這位同學(xué)的推斷對(duì)嗎?為什么?
(2)有人宣布發(fā)明了一種可將水變成汽油的技術(shù),因而他可用水開(kāi)動(dòng)汽車(chē).你相信嗎?說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練化學(xué) 九年級(jí)(上) 題型:043
認(rèn)真觀察課本圖3-15,自來(lái)水廠采用哪些凈水方法?
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科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練化學(xué) 九年級(jí)(上) 題型:043
根據(jù)圖,請(qǐng)你用分子的知識(shí)解釋
(1)媽媽在廚房炒萊,我在窗外就聞到了香味.
(2)用打氣筒給癟了的籃球充氣.
(3)把幾滴藍(lán)墨水滴進(jìn)水杯的水里,過(guò)一會(huì)兒整杯水就變藍(lán)了.
(4)在空氣流通的地方晾衣服,比在空氣不流通的地方容易干.
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科目: 來(lái)源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級(jí) 化學(xué)上冊(cè) 題型:043
將下列操作與如圖所示操作中試管位置正確的用直線將它們連接起來(lái).
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科目: 來(lái)源:雙色筆記化學(xué)九年級(jí)(上) 人教版課標(biāo)本 題型:043
用分子觀點(diǎn)解釋?zhuān)骸皦镩_(kāi)花墻外香”的事實(shí)?
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