科目: 來源:典點綜合應(yīng)用創(chuàng)新題新課標(biāo)9年級化學(xué)下 題型:043
夏季雷雨前池塘里的魚經(jīng)常“浮頭”(魚將頭伸出水面稱為“浮頭”),有的甚至死亡,解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因.
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小明用熱水配制了大半燒杯硝酸鉀的飽和溶液,讓一個較大的 木塊在液面上漂浮,當(dāng)時溶液的溫度約為60℃,室溫為20℃,小明讓溶液冷卻室溫,注意觀察現(xiàn)象.
請你說出小明會看到的兩個現(xiàn)象,并用你所學(xué)過的理化知識解釋.
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20℃時KNO3的溶解度是31.6g,它的涵義是________.
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(1)如何將附有油污的餐具清洗干凈?請親手試一試.
(2)一只裝有水的杯子底部有一個新鮮雞蛋,若不用手直接接觸雞蛋,要讓雞蛋浮起來,你有哪些方法?(至少寫出兩種方法).
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用集合圖示來表示事物類別之間的相互關(guān)系,可以幫助我們直觀地理解事物之間的聯(lián)系與區(qū)別.如圖所示:
請用類似的集合圖示表示:
(1)溶液、懸濁液間的關(guān)系;
(2)化合物、酸性氧化物、堿性氧化物間的關(guān)系.
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溶液是由溶質(zhì)、溶劑兩部分組成,溶質(zhì)和溶劑是相對的,溶質(zhì)可分為固體、液體或氣體.根據(jù)你周圍接觸到的物質(zhì),舉出由三種不同狀態(tài)的溶質(zhì)組成的溶液,各一例,并指出溶質(zhì)、溶劑.
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取一份食用油,試驗其在水、汽油中的溶解性.請簡要回答實驗結(jié)果.廚房中常見的食品還有哪些物質(zhì)間可以互溶形成溶液,請說明之________.
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洗滌用品一般分為固體洗滌用品和液體洗滌用品兩大類.固體洗滌用品如洗衣粉、肥皂等.試圍繞一種洗滌劑進(jìn)行調(diào)查研究.如調(diào)查“活力
28”、“雕牌”、“巧手”、“立白”等洗滌劑的使用方法、最佳使用效果、使用建議和主要成分等.有的洗滌劑包裝袋上還標(biāo)有“本品不含磷”的字樣,試查查資料,為什么要提倡使用無磷洗滌劑?__________________________________________________________.
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6.5g鋅與50g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),求:
(1)稀鹽酸中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量是多少?
(2)所得溶液質(zhì)量及其中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量各是多少?
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油污不溶于水,但能被洗滌劑的水洗去,有人認(rèn)為,油污能被洗滌劑溶解形成溶液,油污是溶質(zhì),洗滌劑是溶劑,你認(rèn)為他的說法正確嗎?為什么?
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