在農(nóng)作物的生長過程中使用化肥碳酸氫銨后要立即蓋上，其原因是________．銨態(tài)氮肥(成分是銨鹽)不能跟草木灰混合使用，其原因是________．

化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要的作用，但必須合理使用化肥．不合理的使用會帶來哪些環(huán)境問題？

社會實踐

從書刊、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體上查閱有關(guān)農(nóng)藥在自然界中轉(zhuǎn)移的資料，結(jié)合課本圖“農(nóng)藥在自然界中的轉(zhuǎn)移”，以“生產(chǎn)中使用的農(nóng)藥是怎樣進入人體的”為題，寫一篇科普短文，與同學交流，或以墻報的形式展出，或在校園網(wǎng)上發(fā)布，或登錄人教網(wǎng)中學化學論壇進行交流(網(wǎng)址：http：//www.pep.com.cn/huaxue/index.htm)

氫氧化鉀是我國古代紡織業(yè)常用作漂洗的洗滌劑，古人將貝殼(主要成分是碳酸鈣)灼燒后的固體(主要成分是氧化鈣)與草木灰(主要成分是碳酸鉀)在水中相互作用，生成氫氧化鉀．請按要求用化學方程式表述上述有關(guān)反應．

(1)分解反應________；

(2)化合反應________；

(3)復分解反應________．

社會實踐

調(diào)查研究，你家使用食鹽的情況是否合理？

(1)你家使用的是否是加碘食鹽？從食鹽包裝袋上可以獲得哪些信息？

(2)按一段時間統(tǒng)計計算，你家每人每天平均食用食鹽約多少克？是否在合理的范圍之內(nèi)？

(3)通過查閱資料或調(diào)查，了解食鹽還有什么用途？

(4)你自己還想了解有關(guān)食鹽的哪些問題？

將濃硫酸逐滴加入濃鹽酸中，會產(chǎn)生大量的酸霧，試分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因．

某學校的化學實驗室急需用生石灰配制新鮮石灰水供實驗課使用．可是，在當?shù)匾粫r間無法買到生石灰．有一位同學發(fā)現(xiàn)，學校附近工地有石灰石．請問：能不能以石灰石為原料，經(jīng)處理后配制出石灰水？如果能的話，怎樣處理和配制？寫出有關(guān)的化學方程式．

社會實踐

我們很多家庭備有清潔用的除銹劑、潔廁靈等，請結(jié)合說明書及網(wǎng)上查詢等，了解它們的主要成分及有關(guān)反應原理．

已知NH₄NO₃在不同溫度下的溶解度如下表：

20℃時，把70 g NH₄NO₃溶解在50 g水中．回答下列問題：

(1)上述所得溶液是否飽和？(要求寫出判斷依據(jù))

(2)若上述溶液不飽和，用哪些方法可使溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液？