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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

下表所列是某種常見金屬的部分性質(zhì):

將該金屬投入稀鹽酸中,可產(chǎn)生大量無色氣體.根據(jù)上述信息回答以下問題:

(1)試推斷該金屬可能的一種用途_____________________;

(2)該金屬活動(dòng)性比銅________(填“強(qiáng)”或“弱”)

(3)請(qǐng)自選試劑,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該金屬與鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,并完成下表.

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

觀察并比較鐵粉、鋁粉和石墨(鉛筆芯粉),設(shè)計(jì)一種鑒別鐵粉、鋁粉和石墨粉的實(shí)驗(yàn)方法把三者鑒別開來.

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

為了驗(yàn)證Cu、Zn、Hg三種金屬的活潑順序,小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):①將鋅片放入溶液中,鋅片表面出現(xiàn)紅色固體;②將鋅片插入溶液中鋅片表面有銀白色物質(zhì)析出.

(1)小剛同學(xué)能得出的結(jié)論是__________________,要得出三種金屬活動(dòng)性順序,小剛還應(yīng)該做的實(shí)驗(yàn)是_______________________

(2)為了使實(shí)驗(yàn)盡量簡(jiǎn)化,你認(rèn)為可用_________步實(shí)驗(yàn)就能得出結(jié)論,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是________________________

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

實(shí)驗(yàn)室中要除去細(xì)碎銅屑中的少量細(xì)碎鐵屑.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)方案:

(1)方案一:

(2)方案二:

兩個(gè)方案中,較的是________(填序號(hào)),理由是____________________;

你是否有更簡(jiǎn)便的方法,若有,請(qǐng)寫出做法:________________________

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):

①用黃銅片和銅片相互刻劃、用錫和焊錫相互刻劃比較;

②將綠豆粒大的金屬焊錫、錫和鉛放置在鐵片上(呈三角形擺放),加熱鐵片的中心部分(使三種金屬材料溫度同步上升),觀察熔化情況.

請(qǐng)幫助該同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模罕容^_________________的性質(zhì).

(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①銅、錫上留下明顯的劃痕.

②焊錫稍加熱即熔化,繼續(xù)加熱錫熔化,鉛最后熔化.

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________________________________________________

_____________________________________________________________

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置填空:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用________________(填代號(hào))裝置,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和________反應(yīng)制取少量二氧化碳,應(yīng)選用________________(填代號(hào))裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________

(3)檢驗(yàn)集氣瓶中二氧化碳已收集滿的方法是______________;集滿二氧化碳的集氣瓶蓋上玻璃片后應(yīng)該________(填“正”或“倒”)放在桌面上.

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

某化學(xué)課外小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了驗(yàn)證一氧化碳性質(zhì)的趣味實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.先打開開關(guān)ab,通入適量的一氧化碳后,關(guān)閉開關(guān)ab1015min后,可觀察到A中魚仍然活著,B中蛙死亡.試回答:

A中結(jié)果說明_________________________;

B中結(jié)果說明_________________________;

③此實(shí)驗(yàn)裝置不足之處是_________________________

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

為測(cè)定空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),

(1)在一個(gè)耐熱容器的底部放一小塊(足量)白磷,然后迅速將活塞下壓,可以觀察到的現(xiàn)象為________

(2)冷卻至原來溫度時(shí),慢慢松開手,活塞最終將回到刻度________處,試回答白磷燃燒的原因________

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

小明用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件.他發(fā)現(xiàn)熱水中的白磷熔化成一白色小液滴.不久銅片上的白磷開始燃燒,而紅磷及水中的白磷都不燃燒.請(qǐng)回答:

(1)可燃物燃燒需要同時(shí)滿足的條件是:_______________;

(2)白磷具有的物理性質(zhì)是________________

(3)實(shí)驗(yàn)完畢,小明將燒杯中的熱水慢慢倒出,水快倒完時(shí),小明發(fā)現(xiàn)白磷剛露出水面就劇烈燃燒起來,請(qǐng)解釋該現(xiàn)象________;

(4)通常保存少量白磷的方法是__________________________________

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

1855年,瑞典人設(shè)計(jì)制造出了世界上第一盒安全火柴.現(xiàn)在用的火柴

盒外側(cè)一般涂上紅磷和三硫化二銻,火柴梗的頭上有由氯酸鉀、二氧化錳和硫粉組成的引火藥.劃火柴時(shí),火柴頭蹭一下盒的外側(cè),由于摩擦生熱達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),產(chǎn)生的火星引燃三硫化二銻,使氯酸鉀受熱分解放出氧氣,幫助火柴梗燃燒得更旺.根據(jù)以上敘述,回答下列問題:

(1)下列推斷中錯(cuò)誤的是(填序號(hào))________

A.紅磷、氯酸鉀、三硫化二銻都是可燃物

B.劃火柴時(shí)的摩擦生熱使三硫化二銻達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒

C.火柴梗的著火點(diǎn)高于三硫化二銻的著火點(diǎn)

D.三硫化二銻的著火點(diǎn)高于紅磷的著火點(diǎn)

(2)試寫出火柴點(diǎn)燃、燃燒過程中發(fā)生的任何三個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式:

_____________________

_____________________;

_____________________

(3)火柴燃燒時(shí)能聞到刺激性氣味,這主要是________氣體的氣味.

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同步練習(xí)冊(cè)答案