相關(guān)習(xí)題
 0  10121  10129  10135  10139  10145  10147  10151  10157  10159  10165  10171  10175  10177  10181  10187  10189  10195  10199  10201  10205  10207  10211  10213  10215  10216  10217  10219  10220  10221  10223  10225  10229  10231  10235  10237  10241  10247  10249  10255  10259  10261  10265  10271  10277  10279  10285  10289  10291  10297  10301  10307  10315  211419 

科目: 來源: 題型:填空題

由緩慢氧化而引起的自發(fā)燃燒叫________,磷在空氣中燃燒的產(chǎn)物是________.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

寫出“對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究”的探究報告.(提示:氧氣的某些性質(zhì):①不易溶于水,②能支持燃燒,與多種物質(zhì)反應(yīng)等;二氧化碳的性質(zhì):①能溶于水,②能使澄清石灰水變渾濁,③不支持燃燒等)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

請在H、C、N、O、Cl、Na中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀M成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學(xué)式填在相應(yīng)的橫線上.
(1)密度最小的氣體______;
(2)沼氣的主要成份______;
(3)常溫下為液態(tài)的氧化物______;
(4)一種強堿______;
(5)跟血液中血紅蛋白結(jié)合,使人發(fā)生中毒的氣體______;
(6)能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體______.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

對氧氣的探究

(1)標(biāo)號儀器的名稱為:①______,②______.
(2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.在甲、乙兩套發(fā)生裝置中,你選擇的是______,另一套裝置的錯誤是______,容易導(dǎo)致的后果是______.
(3)收集氧氣時,可以根據(jù)氧氣的______和______選擇不同的收集方法.要收集一瓶較純凈的氧氣,最好選擇上圖中的______裝置.
(4)如果用B裝置進行收集,需要驗滿,方法是:將帶火星的木條伸到______,木條復(fù)燃,證明氧氣已集滿.某同學(xué)在錐形瓶內(nèi)出現(xiàn)大量氣泡時,用B裝置收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未覓木條復(fù)燃,其原因可能是______.
(5)某研究小組對用H2O2分解的實驗條件進行探究.他們進行以下試驗:
①往盛有5mL 5%H2O2溶液的試管中,伸入帶火星的木條,木條不復(fù)燃
②往盛有5mL w%H2O2溶液的試管中,加入a g MnO2,伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃
③往盛有5mL w%H2O2溶液的試管中,加入a g Fe2O3,伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃
④經(jīng)檢驗,②③中反應(yīng)的試管中管中仍然有a g MnO2和a g Fe2O3
研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實驗條件進行了探究.下表選取了部分實驗數(shù)據(jù).用足量等體積H202溶液制取相同體積02所需的時間
時間 (min)  濃度

條件
30%H2O215%H2O25%H2O2
加入agMnO20.20.82.0
加入agFe2O37.09.016.0
問題:(1)Mn02、Fe203在上述反應(yīng)中的作用是______
問題:(2)實驗②、③中H202的濃度(w%)以______為宜.
問題:(3)從上表中能得出哪些結(jié)論?______.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

按要求填空:
(1)下列是某同學(xué)書寫的錯誤化學(xué)式,請加以改正.
鎂(mg)改為______;氯化鈣(CaCl)改為______.
(2)用化學(xué)符號表示:2個氫分子______;四氧化三鐵______.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

電解水的化學(xué)方程式為________,在________極得到氫氣,氫氣的相對分子質(zhì)量為________.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富.下表是根據(jù)元素周期表制作的,請認真分析并回答后面的問題:
(1)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是______(填序號)
A.相對原子質(zhì)量不同
B.質(zhì)子數(shù)不同
C.中子數(shù)不同
(2)元素周期表中每一個橫行叫做一個周期,通過分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律,如:______(填字母序號)
A.從左到右,各元素原子的電子層數(shù)相同
B.從左到右,各元素原子的原子序數(shù)依次增加
C.從左到右,各元素原子的最外層電子數(shù)相同
(3)一個水分子共有______個原子核、______個質(zhì)子.
(4)原子序數(shù)為12鎂元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易______(填“得到”或“失去”)電子,原子序數(shù)為______的元素與氯的化學(xué)性質(zhì)最為相似;鎂元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為______.
(5)S2--和S的質(zhì)子數(shù)______(填“相同”或“不同”);已知S2--核外共有______個電子;如果硫單質(zhì)中有一種相對分子質(zhì)量為256的硫分子,則該單質(zhì)的化學(xué)式為______.(硫的相對原子質(zhì)量為32 )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的步驟有①將固體放入試管中塞緊帶有導(dǎo)管的膠塞并固定在鐵架臺上②連接儀器并檢查裝置的氣密性③用排水法收集一瓶氧氣④加熱⑤熄滅酒精燈⑥把導(dǎo)氣管移出水槽,其操作步驟正確的是


  1. A.
    ①②③④⑤⑥
  2. B.
    ②①④③⑥⑤
  3. C.
    ②④③①⑤⑥
  4. D.
    ①③④②⑥⑤

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

已知食鹽在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如下表所示:

溫度0℃10℃20℃30℃40℃
溶解度(克)35.735.83636.336.6

在20℃的實驗室中,小明挖去新鮮冬瓜的瓤,將底部尚有晶體存在的食鹽水倒入其中,并將一木塊放入這一溶液中,木塊處于漂浮狀態(tài),如圖甲所示.經(jīng)過t1分鐘,觀察到僅有部分晶體溶解,此時,食鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是______;經(jīng)過t2分鐘后,才發(fā)現(xiàn)木塊下沉.請在圖乙中畫出食鹽水溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)隨時間變化的趨勢.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

工業(yè)生產(chǎn)中的廢渣、________、廢氣,生活________的任意排放和農(nóng)業(yè)上不合理施用的________、________等,隨雨水流入河中,都會使水資源受到污染.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案