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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:

據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2時(shí)應(yīng)選用______兩種裝置相連接,檢驗(yàn)集氣瓶中CO2是否收集滿的方法是______.
(2)F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是______.用100mL量筒接收排出的水時(shí),液面如圖G所示,該液體的體積是______mL.
(3)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2時(shí),可選用的發(fā)生裝置是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段之一.某班同學(xué)分成兩個(gè)小組,利用圖所示裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與他們的實(shí)驗(yàn).已知燒杯A中是氯化鈣溶液,燒杯C中是澄清石灰水,容器B中是碳酸鈉溶液,分液漏斗中是稀鹽酸.操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:
操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象現(xiàn)象產(chǎn)生的原因
關(guān)閉K1,打開K2和分液漏斗的活塞,緩慢滴加稀鹽酸B中有氣泡產(chǎn)生,
C中澄清石灰水變渾濁
________
關(guān)閉K2,打開K1B中液體沿導(dǎo)管流入A中,
A中有白色沉淀產(chǎn)生
________

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

30℃時(shí),NaOH溶解于水的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)水的質(zhì)量(克)加入NaOH質(zhì)量(克)所得溶液質(zhì)量(克)
10515
101020
101521
102021
(1)實(shí)驗(yàn)①中,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______.
(2)實(shí)驗(yàn)②所得的溶液是______溶液(填飽和或不飽和).
(3)30℃時(shí),NaOH的溶解度為______克/100克水
(4)如果在實(shí)驗(yàn)②中,滴加足量的硫酸銅溶液,則會(huì)生成______mol沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某同學(xué)用提取的精鹽配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,請(qǐng)你參與完成:
①計(jì)算:氯化鈉的質(zhì)量為________g,水為________ mL.
②稱量:用電子天平稱量,其步驟是:接通電源并打開開關(guān),放稱量紙,按________鍵,稱取食鹽.
③溶解:用量筒來(lái)量取所需的水,量筒的規(guī)格是________(從下列中選用:10mL、20mL、100mL).量取液體時(shí),量筒應(yīng)放平穩(wěn),視線與液體的________保持水平.溶解氯化鈉要用到玻璃棒,其作用是________.
④反思:若稱取的氯化鈉中含有水分,則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)________(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).
⑤稀釋:若把這100g10%的氯化鈉溶液加水稀釋成200g溶液,則稀釋后的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a______; b______.
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式______,可選用的收集裝置是______(填字母),檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是______;
(3)某同學(xué)用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳,為了較好地控制反應(yīng)速率,選用的發(fā)生裝置是______ (填字母).
(4)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)方程式______.收集氧氣選用的裝置是______或______.選擇氣體收集方法時(shí),氣體的下列性質(zhì):①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性,必須考慮的是______ (填序號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)中的是雜質(zhì)),所用的試劑不正確的是


  1. A.
    NaCl(MgCl2)  NaOH
  2. B.
    CO2(CO) 灼熱的CuO
  3. C.
    HCl(H2SO4) Ba(NO32
  4. D.
    Cu(Zn) 稀鹽酸

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

將質(zhì)量相等的A、B兩塊金屬,分別放人溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如下圖所示(產(chǎn)物A、B兩種元素的化合價(jià)相同),分析下圖,填空(“>”或“<”)
(1)金屬活動(dòng)性A______B.
(2)相對(duì)原子質(zhì)量A______B.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖從左到右位次為甲、乙、丙三位同學(xué)探究物質(zhì)燃燒條件的實(shí)驗(yàn)(信息點(diǎn):當(dāng)吸入或接觸五氧化二磷粉塵時(shí),能與粘膜表層、眼、皮膚的水分反應(yīng),對(duì)局部有強(qiáng)烈的腐蝕性刺激作用,嚴(yán)重者可引起中毒性肺炎、肺水腫.)
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問(wèn)題:
(1)為了防止空氣污染,應(yīng)選擇______同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案最好,不選擇其它實(shí)驗(yàn)方案理由是______;
(2)三位同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)銅片上的紅磷不能燃燒說(shuō)明______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某甲醇水溶液中甲醇所含氫原子數(shù)和水中含的氫原子個(gè)數(shù)相等,求該溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是常見(jiàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(個(gè)別產(chǎn)物可能略去).其中A、B常溫下均為液態(tài),且組成元素相同;F是大理石的主要成分.Y為氧化物,Z是紫紅色固體.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在反應(yīng)①中,物質(zhì)X起______作用.
(2)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A______、B______.
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為______.
(4)寫出反應(yīng)⑤的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______.

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