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科目: 來源: 題型:解答題

高錳酸鉀是日常生活常用的一種殺菌劑.它是一種紫黑色固體,取少量固體放入研缽內(nèi)研磨,做如下圖實(shí)驗(yàn).

試根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程填空.
(1)步驟②將少許高錳酸鉀粉末溶于水后得到______色溶液,其中振蕩的作用是______.
(2)上述實(shí)驗(yàn)中,步驟______(選填實(shí)驗(yàn)步驟的序號(hào))說明物質(zhì)是可分的;步驟④中溶液幾乎變?yōu)闊o色.溶液中溶質(zhì)微粒______(選填“是”或“不是”)變得更小了.
(3)水是重要的溶劑,可以溶解很多種鹽.鹽溶液的顏色通常與溶液中的離子有關(guān).已知NaCl溶液中含有Na+和Cl-,KMnO4溶液中含有K+和MnO4-.據(jù)此推測,高錳酸鉀溶液的顏色與______(填離子符號(hào))離子有關(guān),理由是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

在今年十堰市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查中,我們認(rèn)真完成了用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn),請據(jù)此實(shí)驗(yàn)回答下列問題.
(1)要檢查A裝置的氣密性是否良好,通常是把導(dǎo)管口插入水中,然后雙手緊握錐形瓶外壁,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡產(chǎn)生.請你回答這種做法的依據(jù)是什么?
(用微粒的觀點(diǎn)解釋)______.
(2)A裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為______.
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,某同學(xué)由于動(dòng)作太慢,氧氣還沒有收集滿,錐形瓶內(nèi)的反應(yīng)就已經(jīng)停止(如圖所示).若想集滿這瓶氧氣,在不拆卸裝置的前提下,請你幫他想出兩種方法.①______;②______.

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科目: 來源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室要測定某一氯化鈉和碳酸鈉混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)有以下試劑和實(shí)驗(yàn)步驟可供選擇,試劑:澄清石灰水、稀硫酸、氯化鋇溶液.實(shí)驗(yàn)步驟:①稱取少量混合物并溶解②稱量沉淀③將產(chǎn)生的氣體通入足量的某種試劑中④向混合物中加入過量的某種試劑⑤過濾沉淀并洗滌烘干⑥實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算.請用兩種方法測定混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并在表中寫出每種測定方法中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式和測定的實(shí)驗(yàn)步驟的順序(步驟用其序號(hào)表示,可重復(fù)選擇)
方法化學(xué)方程式測定的實(shí)驗(yàn)步驟的順序
(1)
(2)

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科目: 來源: 題型:單選題

下列推理正確的是


  1. A.
    向某無色溶液中滴加酚酞無現(xiàn)象,則溶液一定呈中性
  2. B.
    酸雨的pH小于7,pH小于7的雨水不一定是酸雨
  3. C.
    在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
  4. D.
    酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)在“南海一號(hào)”打撈出來的文物中,“金龍紋手鐲”光彩奪目,完好無損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑,殘存很少,這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動(dòng)順序由強(qiáng)到弱的順序是______;
(2)生鐵和鋼是世界上用量最大的______(填“金屬材料”或“合成材料”);煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.寫出防止鐵生銹的一種方法是______.
(3)將少量的鐵粉加入到足量的硫酸銅溶液中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

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科目: 來源: 題型:填空題

量取95mL水,最好選用________mL的量筒;用容積為30mL的試管加熱某種液體時(shí),試管內(nèi)液體體積不超過約________mL.

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科目: 來源: 題型:解答題

試用化學(xué)方程式解釋:
(1)用H2做“零污染汽車”的燃料:______.
(2)燈泡里放極少量的紅磷來延長白熾燈泡的使用壽命:______.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有多種,標(biāo)準(zhǔn)可以是物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途等.請根據(jù)所學(xué)知識(shí),依據(jù)物質(zhì)所具有的某種性質(zhì),自擬分類標(biāo)準(zhǔn),對以下物質(zhì)進(jìn)行分類(物質(zhì)填化學(xué)式):
碳酸鈉、硫酸、氫氧化鉀、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、水
分類標(biāo)準(zhǔn):______,包括物質(zhì):______;
(2)化學(xué)謎語:似雪沒有雪花,叫冰沒有冰渣,無冰可以制冷,細(xì)菌休想安家.(打一化學(xué)物質(zhì)俗名)______.

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科目: 來源: 題型:解答題

根據(jù)如圖所示的A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線回答:
(1)圖表上的溫度在______℃~______℃時(shí)SB>SA
(2)P點(diǎn)表示:______.
(3)t2℃時(shí),A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______.
(4)t2℃時(shí),用100克水與a克A物質(zhì)配制成不飽和溶液,使其變成飽和溶液的簡單方法是______(任寫一種).

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某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了酸、堿、鹽的知識(shí)后,走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室.邀請你參加以下活動(dòng).(已知:①2Na2CO3+H2SO4═2NaHCO3+Na2SO4,NaHCO3溶液呈堿性;②CaSO4微溶,但在稀溶液中看作可溶,其水溶液呈中性.)

(1)甲、乙兩同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明稀硫酸和NaOH稀溶液確實(shí)能發(fā)生反應(yīng),設(shè)計(jì)了如圖A所示的實(shí)驗(yàn).
丙、丁兩同學(xué)想再現(xiàn)課本上將“澄清石灰水滴入Na2CO3溶液”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,設(shè)計(jì)了如圖B所示的實(shí)驗(yàn).并各自進(jìn)行操作.
【問題討論】:教師首先肯定了這四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作,請你填空:
甲、乙同學(xué)將較多量的稀硫酸加入錐形瓶后,他們是依據(jù)溶液的顏色由______色變?yōu)開_____色的現(xiàn)象來判斷兩者確實(shí)發(fā)生反應(yīng)的.丙、丁同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為______.
【意外發(fā)現(xiàn)1】:甲同學(xué)和丙同學(xué)在洗刷儀器前,將A、B裝置錐形瓶中的殘留物倒入同一個(gè)潔凈的廢液缸,發(fā)現(xiàn)白色沉淀溶解,有氣泡產(chǎn)生,廢液缸中形成無色溶液.這一現(xiàn)象立刻引起了同學(xué)們的好奇,于是,他們又以“無色溶液中含有哪些溶質(zhì)”為課題進(jìn)行探究.
【提出猜想】:經(jīng)討論呈現(xiàn)出如下猜想:
①溶質(zhì)為:Na2SO4、CaSO4  ②溶質(zhì)為:Na2SO4、CaSO4、H2SO4③溶質(zhì)為:Na2SO4、CaSO4、NaOH
【請你判斷】:上述猜想中不合理的是______(填數(shù)字代號(hào)).
【實(shí)驗(yàn)探究】:小組同學(xué)針對認(rèn)為合理的猜想,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,請你將下表補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
取廢液缸中少量溶液于試管中,
滴入少量______溶液,觀察
a.若有氣泡產(chǎn)生,則猜想______成立(填數(shù)字代號(hào))
b.若無氣泡產(chǎn)生,則猜想______成立(填數(shù)字代號(hào))
【意外發(fā)現(xiàn)2】:乙同學(xué)和丁同學(xué)在洗刷儀器前,將A、B裝置錐形瓶中的殘留物倒入另一個(gè)潔凈的廢液缸,發(fā)現(xiàn)沉淀不溶,沒有氣泡,上層清液呈紅色,此時(shí),上層清液中溶質(zhì)的組成情況可能有許多組,如:①Na2SO4、NaOH;②Na2SO4、Ca(OH)2;③Na2SO4、NaOH、Na2CO3;④Na2SO4、______;⑤Na2SO4、Na2CO3、______.(未列全.請用化學(xué)式將④、⑤補(bǔ)充完整)
(2)【教師點(diǎn)撥】:證明稀硫酸和NaOH稀溶液確實(shí)能發(fā)生反應(yīng)的方法還有多種.
【拓展探究】:小組同學(xué)用其他裝置繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請你回答下列問題:
①若不加酚酞試液,將稀硫酸(適量)與NaOH稀溶液混合后,再向其中加入CuSO4溶液,無藍(lán)色沉淀生成,則______(填“能”或“不能”)證明兩者確實(shí)發(fā)生了反應(yīng).
②若不加酚酞試液,將稀硫酸(少量)與V1mL NaOH稀溶液?昆合后,再向其中加入CuSO4溶液至藍(lán)色沉淀不再產(chǎn)生時(shí),消耗了V2mL CuSO4溶液,此時(shí)還必須做一個(gè)對比實(shí)驗(yàn)才能證明兩者確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),這個(gè)對比實(shí)驗(yàn)是(簡述操作方法及結(jié)論):______.
還可以將上述CuSO4溶液換成______溶液等(填一種物質(zhì)的化學(xué)式),同樣也可以證明稀硫酸和NaOH稀溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng).

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同步練習(xí)冊答案