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科目: 來源:題網(wǎng)九年級上化學(xué)滬教版 滬教版 題型:020

鎂帶投入到食醋中,能證明其是化學(xué)變化的現(xiàn)象是

①鎂帶逐漸減少,直至消失

②鎂帶表面有大量氣泡產(chǎn)生

③溶液的溫度略有升高

④食醋氣味逐漸減輕,直至消失

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

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科目: 來源:2006~2007學(xué)年度第一學(xué)期九年級期末調(diào)研考試 化學(xué) 題型:020

將質(zhì)量相等的A、B、C三種金屬,同時分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中,反應(yīng)生成的H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示.(已知:A、B、C在生成物中均為+2價)根據(jù)圖中所提供的信息,得出的結(jié)論正確的是

A.放出H2的質(zhì)量是A>B>C

B.金屬活動性順序是A>B>C

C.反應(yīng)速率最大的是A

D.相對原子質(zhì)量是C>B>A

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科目: 來源:啟東中學(xué)2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期第二次單元考試化學(xué)試題 題型:020

某同學(xué)在學(xué)習(xí)CO2的性質(zhì)后,對CO2的進行深入的研究,他將鎂帶點燃后放入盛有CO2的集氣瓶中,鎂帶繼續(xù)燃燒,瓶壁上出現(xiàn)黑色物質(zhì),他作出如下結(jié)論,其中錯誤的是

A.活潑金屬與二氧化碳的反應(yīng)是置換反應(yīng)

B.二氧化碳滅火器能撲滅一切火災(zāi)

C.燃燒不一定要有氧氣參加

D.該反應(yīng)中CO2是還原劑

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科目: 來源:2007年九年級化學(xué)(滬科版)綜合復(fù)習(xí)(4) 題型:020

小穎同學(xué)為探究X、Y、Z三種金屬(都不是銀)的活動性順序,做了以下實驗:

(1)把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);

(2)把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化.

根據(jù)以上實驗事實,下列金屬活動性順序由強到弱排列正確的是

A.X>Y>(H)>Z

B.X>Y>Ag>Z

C.X>Y>Z>Ag

D.X>(H)>Y>Z

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科目: 來源:2007年九年級化學(xué)(滬科版)綜合復(fù)習(xí)(2) 題型:020

下列說法正確的是

A.最簡單的有機化合物是甲烷

B.可利用降低海水溫度的方法獲得大量氯化鈉晶體

C.干冰可用于人工降雨

D.溶解度是指100 g水中最多能溶解某種溶質(zhì)的質(zhì)量

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科目: 來源:2007年九年級化學(xué)(滬科版)綜合復(fù)習(xí)(2) 題型:020

在由CuCl2、HCl組成的混合溶液中,加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾.下列有關(guān)該實驗的敘述正確的是

A.濾液中含有Cu2+

B.反應(yīng)中一定有氣體產(chǎn)生

C.濾出的固體可能是純凈物

D.溶液的質(zhì)量一定會減小

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科目: 來源:2006-2007學(xué)年度南通袁莊中學(xué)期末模擬測試九年級化學(xué)試卷 題型:020

有關(guān)CO2的實驗中,能達到實驗?zāi)康牡氖?/P>

A.將燃著的木條伸入集氣瓶中,檢驗CO2是否收集滿

B.用向上排氣法收集-瓶CO2氣體,觀察CO2的顏色

C.將CO2氣體通入紫色石蕊試液中,證明CO2溶于水顯酸性

D.將CO2氣體通入CaCl2溶液中,可以看到有白色沉淀生成

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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三化學(xué) 人教社(新課標(biāo)2001年通過) 人教實驗版 題型:020

不是從石油中分餾出來的是下列中的

A.煤焦油

B.汽油

C.柴油

D.煤油

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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三化學(xué) 人教社(新課標(biāo)2001年通過) 人教實驗版 題型:020

把煤隔絕空氣加強熱,不能得到下列物質(zhì)中的

A.焦炭

B.水煤氣

C.煤焦油

D.焦?fàn)t氣

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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三化學(xué) 人教社(新課標(biāo)2001年通過) 人教實驗版 題型:020

下列變化是化學(xué)變化的是

A.石油蒸餾

B.煤干餾

C.干冰升華

D.煤燃燒

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同步練習(xí)冊答案