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科目: 來源: 題型:013

(河南,2006)下列關(guān)于氫氣、氧氣、二氧化碳三種氣體的說法中,正確的是

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A.三種氣體都難溶于水

B.只有火柴不能鑒別這三種氣體

C.實驗室制取三種氣體的化學(xué)反應(yīng),屬于三種不同的基本反應(yīng)類型

D.三種氣體均可用堿石灰(氫氧化鈉和生石灰的混合物)干燥

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科目: 來源: 題型:013

(雅安非課改,2006)將下列家庭常用的調(diào)味品分別加入水中,不能形成溶液的是

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A.食鹽

B.芝麻油

C.食醋

D.蔗糖

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科目: 來源: 題型:013

(濱州,2006)下列說法中正確的是

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A.金屬都能與酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣

B.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C.所有物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大

D.原子、分子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

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科目: 來源: 題型:013

(江西,2006)“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥”.下列敘述缺乏科學(xué)依據(jù)的是

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A.可用工業(yè)酒精勾兌飲用酒

B.用純堿可除去面團發(fā)酵產(chǎn)生的酸

C.加碘食鹽的“碘”是指碘元素

D.小孩經(jīng)常咬鉛筆芯,會導(dǎo)致鉛中毒

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科目: 來源: 題型:013

(無錫,2006)下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是

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A.稀有氣體用于霓虹燈

B.金屬鋁制易拉罐

C.碳酸氫鈉用于焙制糕點

D.銅線用于制電纜

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科目: 來源: 題型:013

(江西,2006)實驗過程中要注意安全,下列實驗中的做法正確的是

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A.將鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味

B.點燃一氧化碳前先檢驗其純度

C.將水直接倒入濃硫酸中稀釋濃硫酸

D.給試管內(nèi)液體加熱時管口對著人

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科目: 來源: 題型:013

(鹽城,2006)下列說法正確的是

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A.稀釋濃硫酸時,把濃硫酸沿著器壁慢慢地注入水里,并不斷攪動

B.氧氣是一種重要的燃料,所以沒有氧氣就沒有燃燒

C.緩慢氧化可能引起自燃,因此緩慢氧化都是有害的

D.降低可燃物的著火點,可以有效防止火災(zāi)的發(fā)生

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科目: 來源: 題型:013

(濟南,2006)下列操作中錯誤的是

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A.用量筒量取一定體積的溶液時,仰視讀數(shù)或俯視讀數(shù)

B.在實驗室里制取,氣體時,應(yīng)先檢查裝置氣密性,再裝藥品

C.氫氧化鈉沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液

D.給試管里的液體加熱,試管口不能對著自己或他人

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科目: 來源: 題型:013

(韶關(guān)非課改,2006)下列關(guān)于實驗現(xiàn)象或操作的描述正確的是

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A.鎂帶在空氣中劇烈燃燒,生成黑色固體

B.氫氣還原氧化銅時應(yīng)先加熱氧化銅再通氫氣

C.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

D.測溶液pH時,直接將pH試紙浸入待測溶液中,然后對照標(biāo)準(zhǔn)比色卡

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科目: 來源: 題型:013

(廣安,2006)下列物質(zhì)的用途中是利用其物質(zhì)的物理性質(zhì)的是

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A.用鹽酸清除鐵器表面上的鐵銹

B.用石墨作電極

C.用氫氣作燃料推動火箭升空

D.用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多的病癥

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同步練習(xí)冊答案