地球上的碳絕大多數(shù)存在于巖石圈中，陸、海、空的碳交換幾乎是平衡的．
（1）人類卻正在破壞這種平衡--據(jù)估計，人為因素使大氣中的CO₂每年增加7.48×10⁹t．
①人類的很多生產(chǎn)活動都會產(chǎn)生CO₂，如含碳燃料的燃燒．請寫出木炭燃燒生成CO₂的化學方程式______．
一些實驗活動也會產(chǎn)生CO₂，如在實驗室中將石灰石與稀鹽酸混合，其化學方程式為______．
②若用石灰水來吸收大氣中這些新增的CO₂，每年會生成多少碳酸鈣（要寫出計算過程）？
（2）有科學家想這樣處理待排放的CO₂：將CO₂收集后液化，再將其壓入到深海中．但也有科學家擔心這樣海水的酸性會增加，從而造成災(zāi)難性的后果．
①氣態(tài)CO₂和液態(tài)CO₂具有相同______性質(zhì)（填“物理”或“化學”）；
②請用化學方程式表示CO₂使海水酸性增加的化學反應(yīng)（寫一條即可）：______．

如圖是實驗室制取常見氣體的兩套裝置圖，請根據(jù)要求回答問題：
（1）寫出圖中帶序號儀器的名稱：①______；②______．
（2）實驗室制取二氧化碳宜采用______�。ㄟx填“甲”或“乙”）裝置，反應(yīng)的化學方程式為______，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是______．
（3）甲、乙兩套裝置均可用于實驗室制取氧氣．若采用______ （選填“甲”或“乙”）裝置，產(chǎn)生氧氣的化學方程式為______，所選裝置中收集氧氣的方法是根據(jù)氧氣______的性質(zhì)而確定的．
（4）實驗室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物來制取甲烷（CH₄）．甲烷是一種無色無味、密度比空氣小且難溶于水的氣體，實驗室制取甲烷應(yīng)選擇______　（選填“甲”或“乙”）裝置．當今城鄉(xiāng)推廣使用的天然氣和沼氣的主要成分都是甲烷，甲烷在空氣（或氧氣）中完全燃燒生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學方程式是______．

金屬與我們的生活息息相關(guān)，在各個領(lǐng)域中用途廣泛．
（1）我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行，一元幣為鋼芯鍍鎳（Ni），伍角幣為鋼芯鍍銅合金，一角幣為鋁合金或不銹鋼．選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是______（填序號）．
A、金屬的硬度；　 B、金屬的導(dǎo)電性；
C、金屬的耐腐蝕性；D、金屬價格與硬幣面值的吻合度．
（2）在“南海一號”打撈出來的文物中，“金龍紋手鐲”光彩奪目，完好無損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑，殘存很少．這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動性由強到弱的順序是______．
（3）高鐵酸鈉（Na₂FeO₄）是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為______價．
（4）在質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸中，分別加入等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，生成氫氣質(zhì)量（m）隨反應(yīng)時間（t）的變化曲線如圖所示．下列表述正確的是______（填序號）．
①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線
②反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
③反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余
④反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余
⑤反應(yīng)結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等．

甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學反應(yīng)現(xiàn)象及化學反應(yīng)原理，進行總結(jié)歸納并回答下列問題：
（1）所發(fā)生的三個反應(yīng)有多個共同的特點，分別是①______； ②______；③______； ④______．…（只寫四個即可）．
（2）任選上述三個實驗中的一個，寫出反應(yīng)的化學方程式：______．

某鋼鐵廠為了測定赤鐵礦中Fe₂O₃的含量，將10g赤鐵礦（雜質(zhì)既不與酸反應(yīng)也不溶于水）加到109.5g10%的稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)．求：
（1）赤鐵礦中Fe₂O₃的含量．
（2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（計算結(jié)果精確到0.1%）

根據(jù)含碳量不同，鐵合金可分為生鐵和________，將生鐵投入到稀鹽酸中，表明反應(yīng)已完全的現(xiàn)象為________，試管中有黑色不溶物，你認為是________，反應(yīng)化學方程式為________．

請用合理的方法除去下列物質(zhì)中含有的雜質(zhì)（用化學方法除雜質(zhì)的要寫出化學方程式）：
（1）銅屑中含有少量鐵屑（用兩種方法）；
方法一：______
方法二：______
（2）鐵屑中含有氧化鐵；______
（3）一氧化碳中含有二氧化碳；______
（4）硝酸銅溶液中含少量硝酸汞．______．

有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示，其中X、Y為兩種氣態(tài)單質(zhì)，Z為固態(tài)單質(zhì)；
A為最簡單的有機化合物，B、C、D為三種狀態(tài)各不相同的氧化物（個別反應(yīng)的條件未注明）．回答下列問題：
（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的名稱：A______、Y______；
（2）反應(yīng)①、②、③、④中屬于置換反應(yīng)的為______（填序號）；
（3）寫出反應(yīng)③的化學方程式______．

如圖所示，將集氣瓶中的CO₂緩緩注入燒杯中，觀察到的實驗現(xiàn)象尚不能證實的結(jié)論是

1. A.
   CO₂不能燃燒
2. B.
   CO₂不支持燃燒
3. C.
   CO₂密度比空氣密度大
4. D.
   CO₂將溫度降低到蠟燭的著火點之下

維生素C主要存在于蔬萊和水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強對疾病的抵抗力．目前藥店里有一種“維C泡騰片”的藥品能補充人體對維生素C的需求．一次小明看到爺爺沖飲這種藥品的過程：在一杯溫開水中放人一片該藥品，藥品迅速溶解，同時出現(xiàn)了大量的氣泡．小明對這一現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是他向爺爺要了幾片這種“維C泡騰片”在家中進行實臉；在盛有溫水的杯中加入該藥品，并用燃著的火柴伸到杯口，發(fā)現(xiàn)火柴熄滅，由此小明初步推測了該氣體中含有的成分，但還不能最終確定．
為了進一步確定自己的推測．第二天小明拿著藥品去學校實驗室做了如下實驗：

操作	感覺氣體的色、味	氣體通入紫色石蕊試液	氣體通入澄清石灰水
現(xiàn)象	無色、無味	紫色石蕊試液變紅色	澄清石灰水變渾濁

（1）分析小明的實驗現(xiàn)象，可以確定該氣體中一定有______，寫出這種氣體與澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：______．
（2）從該“維C泡騰片”說明書的注意事項中，小明還發(fā)現(xiàn)了這樣的敘述：沖飲時水溫不能高于80℃；沖后即服用．從中你可推側(cè)維生素C還有哪些性質(zhì)？______．（寫出一項即可）