科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:043
某初三班同學(xué)聚會(huì),從衛(wèi)生、環(huán)保、節(jié)約等角度出發(fā),決定自制果珍飲料代替汽水等飲料,用
12.5g果珍溶解在100g水中自制出果珍味道最佳,該果珍溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?如何自制?查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:043
病人在醫(yī)院接受靜脈注射時(shí),常用到生理鹽水,即氯化鈉注射液.如圖是某藥液公司生產(chǎn)的氯化鈉注射液包裝簽上的部分文字,請(qǐng)回答:
(1)
該注射液里的溶質(zhì)是________.(2)
常溫下,一瓶合格的氯化鈉注射液密封放置一段時(shí)間,是否會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象?為什么?查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:043
當(dāng)人劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),人體內(nèi)的二氧化碳排出不暢時(shí),血液的
pH會(huì)._______(填“升高”“降低”或“不變”);此時(shí)有的同學(xué)會(huì)習(xí)慣性地喝一些碳酸飲料如雪碧等,你認(rèn)為這種做法對(duì)恢復(fù)體力有益嗎?請(qǐng)說(shuō)明你的理由.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:043
根據(jù)如圖所示,試著編寫(xiě)兩道計(jì)算題:
情景
1:如圖(a)所示,已知某種固體物質(zhì)的質(zhì)量,若要把它配制成一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,應(yīng)該怎樣操作?情景
2:如圖(b)所示,要配制某種溶質(zhì)的一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)、一定質(zhì)量的溶液,又該怎么操作?查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:043
將濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙放到一瓶充有干燥氣體的瓶口,試紙很快變紅,對(duì)此你能得出哪些結(jié)論?
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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:043
要使
pH=3的溶液pH增加,可采取的措施是______或________;要使pH=12的溶液pH減小,可采取的措施是______或_______.當(dāng)向pH=0的鹽酸溶液中不斷加入氫氧化鈉溶液時(shí),請(qǐng)?jiān)?/FONT>________圖的坐標(biāo)系中畫(huà)出溶液的pH(縱坐標(biāo))隨氫氧化鈉加入量(橫坐標(biāo))的變化情況.
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科目: 來(lái)源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 化學(xué) 九年級(jí)下冊(cè)。ㄈ私贪妫°y版 人教版 銀版 題型:043
在盛有稀硫酸的燒杯中,漂浮著一木塊,如果往燒杯中加入少量某固體后,木塊浸沒(méi)在水中的體積增大,加入的固體可能是________,原因是____________________.
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