科目: 來(lái)源:走向清華北大·初三化學(xué) 題型:058
為了證明某氣體是
CO和少量CO2的混合氣體,依如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中A、B、D中均盛有足量的澄清石灰水.根據(jù)裝置回答:
(1)A、B、D的作用分別是:A裝置________;B裝置________;C裝置________.(2)該實(shí)驗(yàn)裝置還有一些不足,請(qǐng)?zhí)岢鼍唧w的改進(jìn)方法________.(3)圖中所示裝置C還可進(jìn)行多種實(shí)驗(yàn):①轉(zhuǎn)化:如果通入的
CO中含有少量CO2,可將CO2轉(zhuǎn)化為CO,裝置C中應(yīng)放的物質(zhì)是(填化學(xué)式)________.②檢驗(yàn):如果通入的CO2中含有O2,裝置中應(yīng)放的物質(zhì)是(用化學(xué)式表示)________.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:走向清華北大·初三化學(xué) 題型:058
將下列實(shí)驗(yàn)操作可能引起的后果填在橫線上.
(1)點(diǎn)燃未經(jīng)驗(yàn)純的氫氣________.
(2)做氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)時(shí),導(dǎo)管未伸到試管底部CuO粉末的上方________.
(3)制氫氣時(shí)長(zhǎng)頸漏斗末端未插入液面下________.
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科目: 來(lái)源:素質(zhì)教育新學(xué)案·化學(xué)·九年級(jí)·下冊(cè) 題型:058
圖是測(cè)定植物的某一生命活動(dòng)過(guò)程的裝置.
A瓶中NaOH溶液的作用是________,B瓶中的石灰水的作用是________,D瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是________.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物具有________.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:素質(zhì)教育新學(xué)案·化學(xué)·九年級(jí)·下冊(cè) 題型:058
某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng).請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水.由實(shí)驗(yàn)Ⅰ得出的結(jié)論有:________
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是________;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________.
(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如圖乙所示)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為有無(wú)必要?理由是________.
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科目: 來(lái)源:素質(zhì)教育新學(xué)案·化學(xué)·九年級(jí)·下冊(cè) 題型:058
某興趣小組為驗(yàn)證魚(yú)骨的成分,把魚(yú)骨放在酒精燈上充分煅燒,得到白色固體,冷卻后研成粉末,再向白色粉末中加入足量稀鹽酸,有能使澄清石灰水變渾濁的、無(wú)色無(wú)顯著氣味的氣體產(chǎn)生.請(qǐng)回答:
(1)魚(yú)骨中被燒掉的物質(zhì)是________(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”).
(2)已知?jiǎng)游锏墓趋乐泻?/FONT>Ca2+,則魚(yú)骨中含有的物質(zhì)至少有________(填化學(xué)式).
(3)下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
[ ]
A.魚(yú)骨放入稀鹽酸中浸泡會(huì)變軟
B.飲用牛奶可補(bǔ)充鈣質(zhì)
C.骨質(zhì)疏松患者不宜補(bǔ)鈣
D.胃酸能促進(jìn)鈣質(zhì)的吸收
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科目: 來(lái)源:素質(zhì)教育新學(xué)案·化學(xué)·九年級(jí)·下冊(cè) 題型:058
某學(xué)生為了證明甲烷中含有碳、氫元素,設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你幫他完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤C明甲烷中含有碳、氫元素.
實(shí)驗(yàn)用品:火柴、盛有甲烷的貯氣瓶、一個(gè)光潔干燥的小燒杯、澄清石灰水
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科目: 來(lái)源:素質(zhì)教育新學(xué)案·化學(xué)·九年級(jí)·下冊(cè) 題型:058
過(guò)氧化氫
(化學(xué)式是H2O2)俗稱雙氧水,常溫下是一種無(wú)色液體,它在MnO2催化作用下能迅速分解,放出氧氣,同時(shí)生成水.在實(shí)驗(yàn)室中可用圖所示裝置用雙氧水制取氧氣(通過(guò)分液漏斗玻璃活塞的“開(kāi)”、“關(guān)”,可隨時(shí)向錐形瓶中滴加雙氧水).(1)試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.
(2)在實(shí)驗(yàn)室中該裝置還可用于制取哪些氣體?請(qǐng)舉出兩例:
________.
(3)如果在實(shí)驗(yàn)室中用此方法代替加熱KMnO4制取氧氣,請(qǐng)簡(jiǎn)述其優(yōu)點(diǎn)有哪些:
________
________
________.
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科目: 來(lái)源:素質(zhì)教育新學(xué)案·化學(xué)·九年級(jí)·下冊(cè) 題型:058
圖為某學(xué)生進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中過(guò)濾操作的示意圖,試回答:
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①________,②________.
(2)漏斗中液體的液面應(yīng)該(填“高”或“低”)________于濾紙的邊緣.
(3)蒸發(fā)濾液時(shí),用玻璃棒不斷攪拌濾液的目的是________;等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)________時(shí),停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干.移去蒸發(fā)皿時(shí)應(yīng)使用的儀器是________.
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科目: 來(lái)源:素質(zhì)教育新學(xué)案·化學(xué)·九年級(jí)·下冊(cè) 題型:058
肥皂的主要成分是硬脂酸鈉
(C17H35COONa),它能與水中的Ca2+、Mg2+起反應(yīng)生成硬脂酸鈣、硬脂酸鎂沉淀而不能起泡沫,喪失去油污的功能.現(xiàn)有肥皂溶液和四種等體積的待測(cè)溶液:①蒸餾水,②質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的CaCl2溶液,③質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的CaCl2溶液,④質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的MgCl2溶液試回答:檢測(cè)這四種待測(cè)溶液采用的方法是:________.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:素質(zhì)教育新學(xué)案·化學(xué)·九年級(jí)·下冊(cè) 題型:058
實(shí)驗(yàn)室里用含有少量碳酸鎂雜質(zhì)的塊狀碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳.
(1)通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗向放有碳酸鈣的大試管中加入足量鹽酸,充分反應(yīng),在大試管中可觀察到的現(xiàn)象是________.
(2)反應(yīng)完畢,欲從反應(yīng)液中制取少量純凈的氯化鈣晶體,擬進(jìn)行下列幾種操作:
①蒸發(fā);②過(guò)濾;③加入適量的X溶液;④加入足量氧化鈣
X的化學(xué)式是________;上述幾項(xiàng)操作正確的操作順序(填序號(hào))是________.
(3)在下圖所示的儀器中,進(jìn)行蒸發(fā)操作要選用的有(填儀器編號(hào))________,其中,(填儀器名稱)________是進(jìn)行過(guò)濾和蒸發(fā)時(shí)都要使用,但使用目的不相同的玻璃儀器.
(4)過(guò)濾時(shí),某同學(xué)向漏斗傾倒液體,不小心使漏斗內(nèi)的液面超過(guò)了濾紙的邊緣,這時(shí)該同學(xué)進(jìn)行的操作是________.
(5)蒸發(fā)濾液時(shí),用玻璃棒攪拌的目的是:________.
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