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科目: 來源:化學(xué)課外練習(xí)第2冊九年級下學(xué)期用 北京課改版 題型:013

某物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成,將該物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物依次通過澄清石灰水和無水硫酸銅,觀察到澄清石灰水變渾濁,無水硫酸銅變成藍色.有關(guān)該物質(zhì)的組成,推斷正確的是

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A.一定有碳、氫、氧元素

B.一定有碳、氫元素,可能有氧元素

C.一定有碳元素,可能有氫、氧元素

D.一定有碳、氧元素,可能有氫元素

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科目: 來源:化學(xué)課外練習(xí)第2冊九年級下學(xué)期用 北京課改版 題型:013

市場上有一種俗稱“搖搖冰”的罐裝飲料.在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動使它們混合,灌內(nèi)飲料溫度就會降低,這種固體物質(zhì)可能是

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A.硝酸銨

B.燒堿

C.食鹽

D.生石灰

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科目: 來源:化學(xué)課外練習(xí)第2冊九年級下學(xué)期用 北京課改版 題型:013

物質(zhì)X是一種重要的阻燃劑.工業(yè)上用三氧化二銻(Sb2O3)生產(chǎn)X的化學(xué)方程式為Sb2O3+2H2O2X+2H2O.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推斷X的化學(xué)式為

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A.SbO2

B.Sb2O5

C.HSbO3

D.H3SbO4

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科目: 來源:化學(xué)課外練習(xí)第2冊九年級下學(xué)期用 北京課改版 題型:013

下列反應(yīng)的化學(xué)方程式中,書寫正確的是

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A.電解水:H2OH2+O2

B.鐵和稀鹽酸的反應(yīng):2Fe+6HCl2FeCl3+3H2

C.實驗室制二氧化碳:CaCO3+H2SO4CaSO4+CO2↑+H2O

D.氫氧化鈉溶液與稀硫酸的反應(yīng):2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O

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科目: 來源:化學(xué)課外練習(xí)第2冊九年級下學(xué)期用 北京課改版 題型:013

下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的是

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A.C+O2CO2

B.Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2

C.C+2CuO2Cu+CO2

D.CaCO3CaO+CO2

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科目: 來源:化學(xué)課外練習(xí)第2冊九年級下學(xué)期用 北京課改版 題型:013

在配平化學(xué)方程式時,確定所配化學(xué)計量數(shù)是否正確的依據(jù)是

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A.各化學(xué)式前化學(xué)計量數(shù)之和是否相等

B.各種元素的種數(shù)是否相同

C.各種物質(zhì)的狀態(tài)是否相同

D.各種元素的原子總數(shù)是否相等

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科目: 來源:化學(xué)課外練習(xí)第2冊九年級下學(xué)期用 北京課改版 題型:013

下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是

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A.蠟燭燃燒時慢慢變短

B.打開盛酒精的瓶蓋,酒精質(zhì)量變小

C.鎂條燃燒后,固體的質(zhì)量增加

D.澄清的石灰水露置在空氣中質(zhì)量增加

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科目: 來源:化學(xué)課外練習(xí)第2冊九年級下學(xué)期用 北京課改版 題型:013

在化學(xué)反應(yīng)前后,肯定不變的是

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A.物質(zhì)的種類

B.原子的種類和數(shù)目

C.分子的種類

D.分子的數(shù)目

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科目: 來源:化學(xué)課外練習(xí)第2冊九年級下學(xué)期用 北京課改版 題型:013

下列物質(zhì)的用途與該物質(zhì)的物理性質(zhì)有關(guān)的是

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A.金剛石做玻璃刻刀

B.用稀硫酸除鐵銹

C.甲烷可做燃料

D.用熟石灰改良酸性土壤

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科目: 來源:化學(xué)課外練習(xí)第2冊九年級下學(xué)期用 北京課改版 題型:013

目前我國農(nóng)村的許多地方仍在大量地利用燃燒薪柴來獲取能量.從能量轉(zhuǎn)化的角度來看,這是

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A.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能

B.太陽能轉(zhuǎn)化為熱能

C.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為動能

D.太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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同步練習(xí)冊答案