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科目: 來源:化學課外練習第2冊九年級下學期用 北京課改版 題型:022

“納米材料”特指直徑在1~100 nm(1 nm=10-9 m)的顆粒構成的材料,納米材料和納米技術的應用幾乎涉及現代工業(yè)的各個領域.用納米級的某種氧化物做催化劑,使汽車尾氣中的CO跟NO反應轉化為兩種氣體,其中一種可參與植物的光合作用,另一種是空氣中含量最多的氣體.這兩種氣體是________,寫出CO與NO反應的化學方程式________.

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科目: 來源:化學課外練習第2冊九年級下學期用 北京課改版 題型:022

我們生活的地球表面有一層厚厚的空氣,它不僅起著調節(jié)氣候的作用,同時還是人類和一切動植物的生命支柱,此外,空氣還是人類進行生產活動的重要的、廉價的自然資源.試回答:

(1)

潔凈的空氣按體積分數計算,大約是:氮氣占________,氧氣占________,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占________,其他氣體和雜質占0.03%.

(2)

在18世紀70年代,科學家________通過實驗得出了空氣是由氧氣和氮氣組成的結論.

(3)

隨著現代化工業(yè)的發(fā)展,人類在生活、生產活動中改變了部分地區(qū)空氣的成分,損害了人體健康,影響了作物的生長,造成對自然資源以及建筑物的破壞.造成空氣污染的主要污染物有:①________,②________,③________,④________.

(4)

試寫出兩條防止空氣污染、改善環(huán)境的建議:

①________;

②________.

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科目: 來源:化學課外練習第2冊九年級下學期用 北京課改版 題型:022

從氧氣、鐵、碳酸氫銨、鋅粒、鹽酸、稀硫酸、石灰石七種物質中選擇反應物,按下列要求寫出有關的化學方程式(每種物質限選用一次).

(1)

沒有固體生成的分解反應:________.

(2)

有黑色固體生成的化合反應:________.

(3)

有氣體生成的置換反應:________.

(4)

有氣體生成的復分解反應:________.

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科目: 來源:化學課外練習第2冊九年級下學期用 北京課改版 題型:022

根據下列描述的內容,將能量轉化形式填在下列方框中.

A.奶牛吃草產出牛奶;

B.葡萄糖在小草內發(fā)生復雜的化學反應轉化成纖維素;

C.小草在太陽光的作用下將二氧化碳和水轉化為氧氣和葡萄糖;

D.牛奶被人食用.

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科目: 來源:化學課外練習第2冊九年級下學期用 北京課改版 題型:022

在人體內,土豆、大米等物質中所含的淀粉在________的催化作用下,逐漸轉化成葡萄糖.在牛、羊等食草動物體內,牧草、青草等在________的作用下,逐漸轉化成葡萄糖.

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科目: 來源:化學課外練習第2冊九年級下學期用 北京課改版 題型:022

人體要維持一定的體溫,人們要從事各種生產、生活活動,就需要________量和________量.而________或________,就能提供人們生產、生活活動所需要的________和________.

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科目: 來源:化學課外練習第2冊九年級下學期用 北京課改版 題型:022

植物的光合作用可表示為:水+二氧化碳淀粉+氧氣,由此可推斷淀粉中一定含有________元素,可能含有________元素.

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科目: 來源:化學課外練習第2冊九年級下學期用 北京課改版 題型:022

下列括號內物質為雜質試寫出除去雜質的原理(用化學方程式來表示):

Cu(Fe):________.

FeCl2(CuCl2):________.

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科目: 來源:化學課外練習第2冊九年級下學期用 北京課改版 題型:022

下列物質能否發(fā)生反應?寫出能發(fā)生反應的化學方程式,并注明反應類型.不能反應的說明原因.

(1)銀與稀鹽酸:________.

(2)鋅與硫酸銅溶液:________.

(3)銅與硫酸鋅溶液:________.

(4)鋁與硝酸銀溶液:________.

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科目: 來源:化學課外練習第2冊九年級下學期用 北京課改版 題型:022

已知氧化鋁與燒堿溶液反應時會生成偏鋁酸鈉(化學式為NaAlO2)和水,寫出該反應的化學方程式:________.

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同步練習冊答案