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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013

    生活中處處充滿化學(xué),下列有關(guān)化學(xué)知識應(yīng)用的敘述錯誤的是( 。?

    A.用食醋除去水壺中的水垢?

    B.食品包裝中用一小袋生石灰作干燥劑?

    C.用碳素墨水書寫文件,以便于長期保存檔案材料?

    D.電器起火時,先用水撲滅,后切斷電源

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013

生活中處處充滿化學(xué),下列有關(guān)化學(xué)知識應(yīng)用的敘述錯誤的是( 。

A.用食醋除去水壺中的水垢

B.食品包裝中用一小袋生石灰作干燥劑

C.用碳素墨水書寫文件,以便于長期保存檔案材料

D.電器起火時,先用水撲滅,后切斷電源

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013

測定生活中一些物質(zhì)的pH結(jié)果如下,參照圖示判斷下列說法錯誤的是(  )

A.食鹽水是中性物質(zhì)

B.肥皂水顯堿性

C.蘋果汁顯堿性

D.火堿液能使無色酚酞試液變紅

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013

    下圖所示已平衡的天平兩端放著兩個分別盛有濃鹽酸和濃硫酸的敞口燒杯,過一段時間后,天平會( 。

    A.左端下沉               B.右端下沉

    C.仍平衡                D.無法判斷

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013

    2004年4月15日,重慶市江北區(qū)某化工總廠發(fā)生氯氣(,有毒)泄漏事件.由于氯氣能與堿溶液反應(yīng)生成無污染的物質(zhì),消防人員采用水和堿液在外圍50米處形成兩道水幕進(jìn)行吸收,吸收后的水進(jìn)入化工總廠的下水道,全面有效地消除了氯氣的泄漏.下列最適用于吸收氯氣的堿是(  )

    A.   B.稀   C.   D.

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013

    化學(xué)無處不在,無處不有.關(guān)于下列物質(zhì)的用法或說法,不正確的是(  )

    A.用熟石灰改良酸性土壤

    B.由于甲醇有毒,禁止用工業(yè)酒精配制食用酒

    C.碘鹽是食鹽中加入單質(zhì)碘

    D.礦泉水標(biāo)簽上印有礦物成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是指元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013

    第21屆濰坊國際風(fēng)箏會開幕時,放飛了數(shù)以萬計的彩色氣球.用你所學(xué)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)及下表提供的數(shù)據(jù)(常溫),分析充灌氣球最好選用的氣體是(已知常溫時空氣的密度為1.29g/L)( 。

選項

A

B

C

D

氣體名稱

氫氣

氦氣

氮氣

氧氣

密度g/L

0.089

0.17

1.25

1.42

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013

    學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助你變得聰明,防止走入生活和學(xué)習(xí)的某些誤區(qū).你認(rèn)為下列說法不正確的是( 。

    A.水銀不是銀,而是金屬汞,常溫常壓下呈液態(tài),有毒

    B.鉛筆芯中不含鉛,主要是石墨和粘土

    C.干冰不是冰,而是固體二氧化碳

    D.苛性鈉不是鈉,而是一種常見的鹽

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013

    元素是具有(  )的一類原子的總稱

    A.相同質(zhì)量               B.相同中子數(shù)

    C.相同核電荷數(shù)             D.相同電子數(shù)

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013

    “垃圾是放錯了位置的資源”,應(yīng)該分類回收.生活中廢棄的鐵鍋、銅導(dǎo)線可以歸為一類加以回收.它們都屬于( 。

    A.金屬或合金   B.有機(jī)物   C.氧化物    D.鹽

 

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同步練習(xí)冊答案