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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

閱讀材料，回答問(wèn)題：
材料一：1976年蒙特利爾奧運(yùn)會(huì)，一場(chǎng)瓢潑大雨澆滅了體育場(chǎng)的主火炬；2004年雅典奧運(yùn)會(huì)，一場(chǎng)大風(fēng)吹熄了奧組委官員點(diǎn)燃的接力火炬．
材料二：2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)，生物學(xué)家鄧肯在4米深的水下手擎火炬潛泳3分鐘，利用鎂在氧氣中燃燒創(chuàng)造了“水火交融”的奇觀，實(shí)現(xiàn)了火炬的水下傳遞（如圖1）
材料三：2008年北京奧運(yùn)會(huì)的“珠峰火種燈”借助一種特殊的固體炭柱燃料緩慢燃燒，“珠峰火炬”則應(yīng)用了航天燃燒技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了火炬在世界“第三級(jí)”珠穆朗瑪峰的傳遞（如圖2）．
（1）物質(zhì)燃燒的三個(gè)條件是：（A）可燃物；（B）氧氣；（C）達(dá)到燃燒所需的最低溫度．
請(qǐng)分析“材料一”中兩次火炬熄滅各是由于破壞了什么燃燒條件造成的（填序號(hào)）．
①1976年______；②2004年______．
（2）分析火炬在水中燃燒的情況，回答：
①水中火炬能保持燃燒所需的最低溫度的原因是______；
②火炬中鎂在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；
（3）“珠峰火種燈”中固體炭在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；
（4）點(diǎn)燃的鎂還能在二氧化碳中繼續(xù)燃燒生成碳和氧化鎂，回答：
①鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；
②通過(guò)這個(gè)反應(yīng)，談?wù)勀銓?duì)物質(zhì)燃燒條件的新認(rèn)識(shí)______．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

“綠色化學(xué)”強(qiáng)調(diào)采取有效措施，節(jié)約能源、防止對(duì)環(huán)境的破壞和污染．化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)該盡可能符合“綠色化學(xué)”的要求．
如圖是小強(qiáng)設(shè)計(jì)的CO還原CuO實(shí)驗(yàn)．
該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________，反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)分別是________
該實(shí)驗(yàn)符合“綠色化學(xué)”要求，體現(xiàn)在：
①________；
②________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

有100g 10%的食鹽溶液，要使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，有三種方法，按要求填空：
（1）繼續(xù)加入食鹽，其質(zhì)量為_(kāi)_____g；
（2）蒸發(fā)水分，其質(zhì)量為_(kāi)_____g；
（3）與質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于20%的濃食鹽溶液混合，若混入25%的食鹽溶液，其溶液質(zhì)量為_(kāi)_____g．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

成語(yǔ)“點(diǎn)石成金”，本意為古代方士的一種法術(shù)，即能使石頭變成黃金，現(xiàn)比喻能化腐朽為神奇，有人說(shuō)他能把石灰石變成黃金，請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)說(shuō)明石灰石不能變成黃金的道理．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀制氧氣，設(shè)計(jì)安裝了如下裝置，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）請(qǐng)識(shí)別有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)
a______b______c______d______e______
（2）請(qǐng)分析找出裝置中的錯(cuò)誤并加以改正．______
（3）改正裝置后，收集好的氧氣移出水面應(yīng)______放桌上．
（4）收集氧氣除了可以用排水法之外，還可以用______法收集，理由是______．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先把______，再______．
（6）用什么簡(jiǎn)單方法檢驗(yàn)這瓶無(wú)色氣體是氧氣______．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題：
（1）用什么物質(zhì)能洗凈衣服上的油漬？并簡(jiǎn)述原理．
（2）鑒別硬水和軟水（寫(xiě)出操作和現(xiàn)象）．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

下圖是甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖，據(jù)此我能回答下列問(wèn)題：

（1）甲乙的溶解度曲線相交點(diǎn)的含義是：______．
40℃時(shí)，甲物質(zhì)溶解度為_(kāi)_____g．
（2）溶解度隨溫度變化影響比較大的物質(zhì)是______．
要從該物質(zhì)溶液中得到該物質(zhì)，通常采用______的方法
（3）30℃時(shí)，向100g水中加入30g乙物質(zhì)，充分溶解后，所得溶液是______溶液（填“飽和”或“不飽和”），所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____．
（4）由上圖還可以獲得的信息有：______．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答：
（1）量取8mL稀硫酸，應(yīng)選用______（10或50）mL的量筒．
（2）膠頭滴管用過(guò)后應(yīng)______，再去吸取其他藥品．
（3）實(shí)驗(yàn)室用試管加熱液體時(shí)，液體量不應(yīng)超過(guò)試管容積的______．
（4）試管等玻璃玻璃儀器刷洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是______．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

鐵銹的主要成分的化學(xué)式________，________色．將生銹的鐵釘投入足量稀鹽酸中，開(kāi)始觀察到的現(xiàn)象是________，無(wú)色溶液變________；化學(xué)方程式是________較長(zhǎng)時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象________，化學(xué)方程式是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

向硝酸銀和硝酸鉀的混合溶液中，加入一定質(zhì)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中滴加稀硫酸，無(wú)氣泡逸出．試推斷：濾渣中一定含有的物質(zhì)的化學(xué)式是________；濾液中一定含有的陽(yáng)離子的符號(hào)是________．原溶液中，可用做復(fù)合肥的物質(zhì)的化學(xué)式是________．

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