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科目: 來源: 題型:022

地球外層空間存在著微量的臭氧()和氧原子(O),該臭氧層的存在能吸收和阻擋太陽有害的紫外線強烈輻射.可是人為的大氣污染物會破壞臭氧層,如超音速飛機排放的氮氧化物(NO),它們和O發(fā)生如下反應:;;這兩個反應反復循環(huán),總反應方程式為:_____________________.氮的氧化物在破壞臭氧層的過程中起了_______________________作用.

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科目: 來源: 題型:022

糧食問題一直困擾著人類.1821年,德國科學家維勒首次人工合成尿素,標志著化學肥料的誕生.之后化肥在全世界普遍應用,使糧食產(chǎn)量大幅度增長.

(1)利用衛(wèi)星遙感技術,可測定大面積農(nóng)田土壤中的元素含量,經(jīng)測定某地農(nóng)田含鉀量偏低,需向土壤中施用的化肥是________(填序號)

KCl

(2)有些化肥混合施用會影響肥效.要鑒別中是否混入了,應先加入________(填化學式)

(3)農(nóng)田施用化肥在提高糧食產(chǎn)量的同時也給土壤和環(huán)境帶來破壞,某地農(nóng)田長期大量施用,使地下水中、、大量增加.為了防止由此引起的地下水污染,你的建議是________

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科目: 來源: 題型:022

熊健同學到舅父家做客,看到一個化肥“蛇皮袋”上印有如圖所示商標,還嗅到一股臭味.

熊健向舅父解釋說:

(1)這包化肥是________肥,能促使作物莖葉生長茂盛,葉色濃綠;每袋化肥中含氮元素的質(zhì)量至少為________kg

(2)該化肥________時容易分解;在施用時不能與________性物質(zhì)混合.

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科目: 來源: 題型:022

植物的生長需要營養(yǎng)元素,圖表示了土壤的pH和植物吸收這些元素的關系.柵欄越寬,營養(yǎng)元素的吸收率越高.

(1)pH=4時,土壤顯________性,在這種土壤中植物往往不能正常地生長,這是因為________

(2)如果施用一種能使作物根系發(fā)達,耐寒耐旱的肥料,當土壤的pH約在________時,植物的吸收率越高.

(3)如果施用由硝酸鉀和磷酸二氫銨組成的混合肥料,為了使營養(yǎng)元素能最大限度地被吸收,土壤的pH應該控制在________

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科目: 來源: 題型:022

碳酸氫銨是一種化肥,生產(chǎn)廠家有下面使用說明:“本品宜貯存于干燥陰冷處,防止受潮,施用后蓋土或立即灌溉,避免暴曬或與堿性物質(zhì)(如熟石灰)混合使用,以免變質(zhì),造成肥效損失.”

  根據(jù)上面敘述,歸納寫出碳酸氫銨的性質(zhì):

  (1)________(2)________;(3)________

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科目: 來源: 題型:022

某同學幫父親去一家生產(chǎn)資料公司購買化肥,該公司化肥售價表如表所示:

他知道自己家的莊稼生長不茂盛、葉色淡綠、莖葉細小,也出現(xiàn)了倒伏情況.能供買化肥的錢只有300元,該同學稍作思考便選擇購買了兩個品種的化肥,而且花錢最少,購得所需的營養(yǎng)元素總的含量最多,試問:

(1)該同學家的莊稼缺兩種營養(yǎng)元素,它們是________(填“N”、“P”、“K”或“微量元素”)

(2)該同學買了碳酸氫銨化肥,則他買的另一種化肥是________

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科目: 來源: 題型:022

有一白色固體,取其少量加入少量溶液和稀后,有白色沉淀產(chǎn)生,再取少量樣品與NaOH混合加熱,有刺激性氣體產(chǎn)生,此氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,由此可知該.固體是________(填名稱)

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科目: 來源: 題型:022

商場出售的服裝都有面料成分及洗滌說明的標簽,圖為某服裝的標簽:

  (1)面料中的天然纖維是________,合成纖維是________

  (2)檢驗其主要成分為絲的簡單方法是________

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科目: 來源: 題型:022

電工在連接電線的時候.需將電線要連接的一端的外皮(塑料護套)去掉.

在身邊沒有小刀的情況下,你認為最快捷的方法是________.請你實際操作一下,該實驗說明用于導線護套的塑料具有的性質(zhì)是________

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科目: 來源: 題型:022

據(jù)報道,某地發(fā)現(xiàn)一溫泉水,水溫高達58℃.經(jīng)檢測分析,滾溫泉屬硅酸鹽礦泉,有軟化血管的作用,對心臟病、高血壓病患者有良好的醫(yī)療保健作用.已知硅酸鹽中硅元素的化合價為+4價.則硅酸的化學式為________

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