科目: 來源:2010年湖南省長沙市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試試卷化學(xué)部分 題型:013
將70℃的硝酸鈉飽和溶液降溫到10℃,有晶體析出(晶體中不含水),下列各量沒有發(fā)生變化的是
硝酸鈉的溶解度
溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
溶液中溶劑的質(zhì)量
溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
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科目: 來源:2010年湖南省長沙市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試試卷化學(xué)部分 題型:013
“酒香不怕巷子深”的下列解釋中,最合理的是
分子是不斷運動的
分子間有空隙
可禁止青少年飲酒
可防止酒后駕車
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科目: 來源:2010年湖北省咸寧市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題 題型:013
下列圖像能正確反映所對應(yīng)敘述關(guān)系的是
加熱高錳酸鉀固體至質(zhì)量不再減輕
某溫度下,向一定量的水中持續(xù)加入食鹽并不斷攪拌
向pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的鹽酸
生銹的鐵釘與稀鹽酸反應(yīng)
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科目: 來源:2010年湖北省咸寧市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題 題型:013
如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法中正確的是
該反應(yīng)涉及到四種原子
該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1∶1
該反應(yīng)前后所有元素的化合價都沒有變化
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科目: 來源:2010年湖北省咸寧市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題 題型:013
如圖所示,打開止水夾,將液體A滴入試管②中與固體B接觸.若試管①中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生,則液體A和固體B的組合不可能是
雙氧水和二氧化錳
水和生石灰
水和氫氧化鈉
水和硝酸銨
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科目: 來源:2010年湖北省咸寧市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題 題型:013
下列物質(zhì)在空氣中發(fā)生的變化只與空氣中的水蒸氣有關(guān)的是
濃硫酸在空氣中質(zhì)量增加
燒堿潮解、變質(zhì)
鋁的表面生成致密保護膜
鋼鐵生銹
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科目: 來源:2010年湖北省咸寧市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題 題型:013
下列說法中不正確的是
生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水
食用富含維生素A的食物可預(yù)防夜盲癥
炒菜時,油鍋不慎著火迅速用鍋蓋蓋滅
夜間發(fā)現(xiàn)家中液化石油氣泄露,立即開燈查明泄露原因
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科目: 來源:2010年湖北省咸寧市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題 題型:013
下列物質(zhì)不屬于溶液的是
生理鹽水
“雪碧”汽水
碘酒
冰、水混合物
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科目: 來源:2010年湖北省咸寧市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題 題型:013
下列化學(xué)用語表示含義最多的是
2O
Al
N2
Zn2+
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科目: 來源:2010年湖北省咸寧市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題 題型:013
下列實驗的錯誤操作與“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是
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