在古代，人類就掌握了鉆木取火的方法，鉆木頭之所以能取火，可以用下面的三句話來解釋：①木頭內(nèi)能增大，溫度升高；②達(dá)到木頭的著火點，使木頭燃燒起來；③鉆木頭時克服摩擦做功．這三句話的正確順序是

A．①②③

B．③②①

C．②③①

D．③①②

某不純的硝酸銨化肥樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36％，則此硝酸銨化肥中混入的一種氮肥可能是下列化肥中的

A．NH₄HCO₃

B．(NH₄)₂SO₄

C．NH₄Cl

D．CO(NH₂)₂

世界衛(wèi)生組織(WHO)將某氧化物RO₂列為A級高效安全滅菌消毒劑，它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有著廣泛的應(yīng)用．實驗測得該氧化物中R和O的質(zhì)量比為71∶64，則RO₂的化學(xué)式可表示為

A．CO₂

B．ClO₂

C．SO₂

D．NO₂

1999年諾貝爾化學(xué)獎獲得者艾哈爾德·澤維爾(Ahmed H．Zewail)，開創(chuàng)了“飛秒”(10^－15秒)化學(xué)的新領(lǐng)域，使運用激光光譜技術(shù)觀測化學(xué)反應(yīng)時分子中原子的運動成為可能．你認(rèn)為該技術(shù)不能觀察到的是

A．化學(xué)變化中反應(yīng)物分子的分解

B．反應(yīng)中原子的運動

C．化學(xué)變化中生成物分子的形成

D．原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

將一定質(zhì)量的雙氧水分成A、B兩等份，在A中加少量二氧化錳粉末，直接加熱B也產(chǎn)生氧氣．下圖中的圖像能正確表示上述過程的是

A．

B．

C．

D．

下面是他們設(shè)計的四組實驗裝置圖在兩兩對比實驗中，下列觀察(或測定)方法最難以比較樣品對過氧化氫分解加速效果的是

A．第一組是同時實驗，觀察比較反應(yīng)過程中兩個氣球體積的變化情況

B．第二組是同時實驗，觀察比較反應(yīng)過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢

C．第三組是分兩次實驗，看木條是否能復(fù)燃

D．第四組是分兩次實驗，比較反應(yīng)過程中收集一定體積氧氣所需的時間

在AgNO₃和Al(NO₃)₃混合溶液中，加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，在濾渣中加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生．則下列結(jié)論正確的是

A．濾渣只含Ag，一定無Al

B．濾渣中一定有Ag、Zn和Al

C．濾渣中一定有Ag，可能有Al和Zn

D．濾渣中一定有Ag和Zn，一定無Al

將下列各組內(nèi)的物質(zhì)混合，如果各組中的最后一種物質(zhì)均過量，充分反應(yīng)后過濾，則濾紙上只留下一種不溶物(純凈物)的是

A．Fe(OH)₃、CuSO₄溶液、NaOH溶液

B．MgSO₄溶液、Ba(NO₃)₂溶液、鹽酸

C．Na₂CO₃溶液、澄清石灰水、鹽酸

D．BaCl₂溶液、AgNO₃溶液、稀硫酸

有一瓶長時間露置于空氣中的氫氧化鈉溶液，要除去其中雜質(zhì)，得到純凈的氫氧化鈉溶液，下列操作可以達(dá)到目的的是

A．過濾后加入適量稀硝酸

B．先過濾，然后小心蒸發(fā)

C．加入適量鹽酸，過濾

D．加入適量氫氧化鈣溶液，過濾

將氯化鉀、氯化鐵和硫酸鋇的固體混合物逐一分離，應(yīng)選用的一組試劑是

A．水、硝酸銀溶液、稀硝酸

B．水、氫氧化鈉溶液

C．水、氫氧化鉀溶液、鹽酸

D．水、氫氧化鉀溶液