下列列出兩種食品部分營養(yǎng)成分，請仔細(xì)閱讀后，回答下列問題．

(1)每100 g食品中所含營養(yǎng)成分質(zhì)量最大的是________，表中所列營養(yǎng)成分屬于有機(jī)物的有________類

(2)某同學(xué)準(zhǔn)備到野外探險(xiǎn)，在上述食品中進(jìn)行選擇，你建議攜帶食品________(選填甲、乙)，你建議的依據(jù)是________．

農(nóng)村房舍失火后常用水來撲滅，實(shí)驗(yàn)室熄滅酒精燈是用燈帽將其蓋滅．這兩種滅火方法依據(jù)的原理依次是：________，________

請你依據(jù)上述原理，各舉一種生活中常用的滅火方法：________、________．

我國“神舟五號”載人飛船發(fā)射成功．它用物質(zhì)M作為高能燃料，M燃燒的化學(xué)方程式為2M＋O₂N₂＋2H₂O．則M的化學(xué)式是________，推斷的理由是________

汽車行駛過程中，在汽缸內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物有CO、CO₂、NO、NO₂等氣體．

通常情況下，一氧化氮(NO)氣體密度比空氣的略大，難溶于水；NO有毒，易與O₂化合生成紅棕色的二氧化氮(NO₂)氣體．

(1)上述內(nèi)容中，描述NO物理性質(zhì)的是________．

(2)上述內(nèi)容中，描述NO化學(xué)性質(zhì)的是________．

(3)寫出NO與O₂化合生成二氧化氮的化學(xué)方程式：________．

某班同學(xué)進(jìn)行“使用塑料的利與弊”的辯論．甲方認(rèn)為“利大于弊”，理由是：大部分塑料的抗腐蝕能力強(qiáng)，不與酸或堿反應(yīng)等；乙方認(rèn)為“弊大于利”，理由是：回收利用廢棄塑料時(shí)，分類十分困難，而且經(jīng)濟(jì)上不合算等．你愿意加入________方(填“甲”或“乙”)，并寫出另一條理由________．

對知識歸納和整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．現(xiàn)有三個(gè)化學(xué)反應(yīng)如下：

①C＋O₂CO₂　②2H₂＋O₂2H₂O�、�2Mg＋O₂2MgO

通過比較可以發(fā)現(xiàn)它們有許多相似之處，

其一是________；

其二是________；

請你寫出另一個(gè)符合這兩點(diǎn)的化學(xué)方程式：________．

一些食物的近似pH如下表：

請回答下列問題：

(1)蘋果汁和葡萄汁相比較，酸性較強(qiáng)的是________，它能使紫色石蕊試液變成________色

(2)人的胃液中含有鹽酸，對于胃酸過多的人，空腹時(shí)最宜食用上述食物中的________．

按題意從H₂、N₂、O₂、CO₂、CO、CH₄中選擇適宜的化學(xué)式填空：

①有劇毒的是________

②能助燃的是________

③空氣中含量最多的是________

④在空氣中可以燃燒的是________

⑤能使澄清石灰水變混濁的是________

⑥既不燃燒，也不支持燃燒的是________

有符號①2Mg　②O₂�、�2H₂�、��、��、�2Fe³⁺，其中數(shù)字“2”

表示的含義不同，請選擇合適的序號填空．

(1)“2”用來表示原子個(gè)數(shù)的是________；

(2)“2”用來表示元素化合價(jià)的是________；

(3)“2”用來表示離子個(gè)數(shù)的是________；

金屬鎂能在CO₂中燃燒，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．1 mol金屬鎂中約含________個(gè)鎂原子．