科目: 來(lái)源:湖南省衡陽(yáng)市2011年初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題 題型:022
隨著我國(guó)工業(yè)化進(jìn)程的加速,有些城市的空氣污染較嚴(yán)重.造成空氣污染的有害氣體有________、氮的氧化物和一氧化碳.氮的氧化物(如NO)主要來(lái)自于汽車排放的尾氣,在高溫條件下氮?dú)?N2)與氧氣反應(yīng)生成一氧化氮,該反應(yīng)的反應(yīng)類型是________.一氧化碳和一氧化氮能在催化劑存在的條件下反應(yīng)生成氮?dú)夂投趸迹噷?xiě)該反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
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科目: 來(lái)源:湖南省衡陽(yáng)市2011年初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題 題型:022
今年我省遭遇近幾十年來(lái)罕見(jiàn)的大旱,許多地方人畜飲水困難.節(jié)約用水,保護(hù)水資源是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任.對(duì)于殘留在水中的懸浮物(如樹(shù)葉、廢塑料等)可采用________的方法除去.不使用含磷洗衣粉是為了防止水體________.面對(duì)水資源短缺的現(xiàn)狀,請(qǐng)你寫(xiě)出一種生活中節(jié)約用水的方法________.
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科目: 來(lái)源:湖南省衡陽(yáng)市2011年初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題 題型:022
下圖是A/B/C三種固體物質(zhì)的溶解曲線圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答:
(1)P點(diǎn)表示的意義是________.
(2)t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)開(kāi)_______.
(3)要將A的不飽和溶液變成飽和溶液,可采取的方法有________(填一種即可).
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科目: 來(lái)源:湖南省衡陽(yáng)市2011年初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題 題型:022
某同學(xué)在研究物質(zhì)燃燒條件時(shí),做了下圖所示的實(shí)驗(yàn),將一根光亮的鐵絲繞成線圈罩在一支燃著的蠟燭火焰上,火焰很快熄滅了,原因是________.若將該鐵絲圈放在高溫下灼燒,看到的現(xiàn)象是________,把鐵絲圈取出冷卻后鐵絲表面呈黑色.試寫(xiě)出鐵絲在高溫時(shí)與空氣反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
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科目: 來(lái)源:湖南省衡陽(yáng)市2011年初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題 題型:022
我國(guó)從2011年5月1日開(kāi)始實(shí)行“酒駕入刑”,飲酒后不能駕駛機(jī)動(dòng)車,飲用酒主要成分的名稱是________,化學(xué)式是________,它是一種優(yōu)質(zhì)的可再生燃料,在充足的空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.
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科目: 來(lái)源:湖南省衡陽(yáng)市2011年初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題 題型:022
化學(xué)就在我們身邊,他能改善我們的生活,請(qǐng)從
①小蘇打
②熟石灰
③二氧化碳
④食鹽中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的序號(hào)填空.
(1)生命活動(dòng)中不可缺少的鹽________.
(2)可用于滅火的物質(zhì)________.
(3)可作為建筑材料的堿________.
(4)制作發(fā)酵粉的主要成分________.
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科目: 來(lái)源:湖南省衡陽(yáng)市2011年初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題 題型:022
用化學(xué)符號(hào)填空.
(1)天然氣的主要成分________
(2)+1價(jià)的氫元素________
(3)碳酸氫銨________
(4)硫酸根離子________
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科目: 來(lái)源:遼寧省沈陽(yáng)市2011年中考化學(xué)試題 題型:022
下圖是關(guān)于銅及其化合物的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì).A、B、C分別是不同類別的銅的化合物,其中A物質(zhì)為黑色粉末,B物質(zhì)易溶于水.
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A________,C________;
(2)寫(xiě)出①的基本反應(yīng)類型________;
寫(xiě)出②的化學(xué)方程式________.
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科目: 來(lái)源:遼寧省沈陽(yáng)市2011年中考化學(xué)試題 題型:022
比較、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.通過(guò)比較可以發(fā)現(xiàn)相同的反應(yīng)物在不同外界條件下,會(huì)發(fā)生不同的反應(yīng).請(qǐng)參照示例歸納反應(yīng)規(guī)律:
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科目: 來(lái)源:遼寧省沈陽(yáng)市2011年中考化學(xué)試題 題型:022
2011年5月食品塑化劑事件引起社會(huì)的高度關(guān)注.常用塑化劑的學(xué)名“鄰苯二甲酸而(2-乙基己)酯”,化學(xué)式為C24H38O4,它是一種無(wú)色透明的液體,有特殊氣味,不溶于水,溶于大多數(shù)有機(jī)溶劑,有毒.常用作各種塑料制品的工業(yè)添加劑,不可食用.可是黑心業(yè)者為了牟取暴利竟然將其添加到多種飲料、果凍、果醬和方便面等食品中.若長(zhǎng)期食用此類食品可能對(duì)生殖系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)造成危害,大量攝入還可能致癌.
請(qǐng)分析上訴信息,回答下列問(wèn)題:
(1)以下對(duì)于C24H38O4的分析正確的是________;
①該物質(zhì)是有機(jī)化合物
②該物質(zhì)中還有24個(gè)碳原子
③該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成
④該物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為12∶19
(2)寫(xiě)出該塑化劑的兩條物理性質(zhì)________;
(3)下列做法,可以使我們遠(yuǎn)離塑化劑的是________;
①少喝各種飲料,日常飲水以白開(kāi)水為主
②經(jīng)常吃方便面、面包等速食食品以適應(yīng)我們快節(jié)奏的生活
③盡量少用塑料制品直接接觸熱的、含油脂的食物
④呼吁政府完善食品安全監(jiān)督檢驗(yàn)機(jī)制,嚴(yán)懲步伐黑心業(yè)者
(4)請(qǐng)你再寫(xiě)出一條遠(yuǎn)離塑化劑的做法________.
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