（10分）碳元素是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)中研究的重要內(nèi)容。
（1）在學(xué)習化學(xué)的過程中我們認識的：①二氧化碳、②碳酸鈣、③油脂、④汽油、⑤葡萄糖，都是碳家族的成員。上述物質(zhì)中能為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)有        （選擇上述物質(zhì)的編號填空）。
（2）化石燃料是不可再生能源，化石燃料主要包括煤、        和天然氣，它們都含有碳元素，寫出天然氣的主要成分完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式                       。
（3）小剛同學(xué)對碳及其重要化合物知識進行歸納、整理，并建構(gòu)了如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。

①寫出X的化學(xué)式______；
②寫出轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中由Y→CO₂的 一個反應(yīng)化學(xué)方程式                           ；
③用碳酸氫鈉（NaHCO₃）固體加熱分解也可得到CO₂，同時還生成碳酸鈉和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                               ，該反應(yīng)的基本類型是_______反應(yīng)。

A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一，B是常用調(diào)味品，E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)如下：

（1）寫出A、B的化學(xué)式：A     B      
（2）在物質(zhì)的分類中，D屬于         （填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）
（3）圖中反應(yīng)②的化學(xué)方程式為          
（4）圖中反應(yīng)④的化學(xué)方程式為           

（7分）某化肥KNO₃樣品在運輸存放過程中可能混進了NH₄NO₃、NH₄HCO₃、KCl三種物質(zhì)中的一種或幾種，現(xiàn)按如圖所示進行檢驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進行）。試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象回答下列問題：

（1）氣體A的氣味為               。
（2）實驗步驟③的現(xiàn)象說明化肥中一定不含有的物質(zhì)是                           。
（3）實驗證明，溶液D中一定存在的溶質(zhì)是（寫化學(xué)式）                         。
（4）實驗過程①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                          。
（5）實驗步驟④的現(xiàn)象          （填“能”或“不能”）證明KCl一定混進了化肥中，請說明判斷理由                                                                       ；
為進一步確定其存在，可以對以上實驗進行改動，具體做法是                          
                               。

（9分）用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K₂FeO₄的流程如下：

請回答下列問題：
（1）產(chǎn)品K₂FeO₄中Fe的化合價是            ；
（2）固體B的成分是     ，溶液C一定含有的溶質(zhì)是        ；
（3）操作I的名稱是      ，實驗室中進行此操作時，用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還需     ，請說出該儀器的另外一種用途     。
（4）請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式，并回答問題：
反應(yīng)①                ，屬于        （填基本反應(yīng)類型）；
反應(yīng)③中沉淀D與H₂O₂發(fā)生化合反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為            。

（5分）分析推斷是化學(xué)學(xué)習的常用方法，請按要求填空：
（1）甲+HCl→NaCl+H₂O，甲物質(zhì)可以是        、       （填兩種不同類別物質(zhì)的名稱）．
（2）A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．B、D、E均為氧化物，常溫下B為固態(tài)，D為液態(tài)，E為氣態(tài)；A、B、C中均含有同一種金屬元素．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物略去）．

①寫出C→A的化學(xué)方程式：                                        　   。
②寫出Ｄ物質(zhì)的二種用途：　　　　　　　　　             。

（6分）甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，請根據(jù)下列敘述回答問題。
（1）若甲能與CO₂反應(yīng)生成一種能使無色酚酞變紅的物質(zhì)，則甲的化學(xué)式為________ 。
（2）若甲分別與兩種不同類別的物質(zhì)反應(yīng)生成丙、丁，丙、丁均由三種相同元素組成，寫出化學(xué)方程式：甲→丙________；甲→丁________。
（3）若甲為化合物，甲分別與兩種不同的物質(zhì)反應(yīng)都能生成乙，乙由三種元素組成且難溶于水，則甲為________，乙為________；寫出上述反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的一個化學(xué)方程式________。

小紅對暗紫色消毒粉A進行實驗，實驗過程如下圖。請回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B__________； E__________； F__________； G__________
（2）寫出A受熱分解的化學(xué)方程式：____________________________________。

有一包白色粉末，可能含有Ba(OH)₂、FeCl₃、Na₂CO₃、Na₂SO₄中的一種或幾種。為了確定其成分，進行如下實驗：
①取一定量的白色粉末加入足量的水，振蕩，靜置，得白色沉淀，上層清液為無色。
②過濾，在白色沉淀中加入足量稀鹽酸，白色沉淀全部溶解，且有氣泡產(chǎn)生。
據(jù)此推斷，該白色粉末中一定含有                ；一定不含有             。

現(xiàn)有A、B、C、D四種無色溶液，分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、石灰水、氫氧化鈉溶液中的一種，為了鑒別它們進行如下實驗：①取四種溶液分別滴加酚酞視野，只有A中無色其它均為紅色；②將A滴入余下的三種溶液中，只有B中出現(xiàn)氣泡．
（1）A物質(zhì)是 _________ ；
（2）A與B反應(yīng)出現(xiàn)氣泡的化學(xué)方程式是 _________ ；
（3）用B物質(zhì)可將余下的兩種溶液鑒別開，則鑒別時反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________ ．

A、B、C、D都是初中化學(xué)中常見物質(zhì)，A是人類賴以生存的一種無色液體，D是一種黑色固體，具有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均略去）：

（1）寫出①反應(yīng)的化學(xué)方程式                                     ；
（2）D可能是                              （填化學(xué)式）；
（3）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是                           。