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科目: 來源: 題型:

下列圖象能正確反映對應變化關(guān)系的是( 。
A、
稀釋10%的NaOH和10%的H2SO4
B、
將等質(zhì)量的鎂片和鐵片分別投入到足量等質(zhì)量分數(shù)的H2SO4
C、
用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
D、
將水通電分解一段時間

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科目: 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、生成鹽和水的反應是中和反應B、含氧元素的化合物是氧化物C、能使酚酞變紅的溶液呈堿性D、由不同種元素組成的物質(zhì)是化合物

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科目: 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、有鹽和水生成的化學反應一定是中和反應B、只由一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C、可用結(jié)晶法除去硝酸鉀中混有的少量氯化鈉D、帶電的微粒一定是離子

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于氫氧化鈉與鹽酸的反應,下列說法正確的是( 。
A、將一定量的稀鹽酸逐滴滴入氫氧化鈉溶液中,pH不斷減小,說明兩者發(fā)生了反應B、將一定量的稀鹽酸滴入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中,溶液仍為紅色,說明兩者不反應C、將一定量的鹽酸與pH=12的氫氧化鈉溶液混合后溶液的pH=7,說明兩者發(fā)生了反應D、將氫氧化鈉固體放入稀鹽酸中,放出熱量,說明兩者發(fā)生了反應

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科目: 來源: 題型:

“接葉連枝千萬綠,一花兩色淺深紅”是對玫瑰花生動的寫照.我市苦水玫瑰遠近聞名某同學用“玫瑰花瓣”的汁液自制酸堿指示劑,有關(guān)記錄如下表:
  植物的汁液   在酸性溶液中   在中性溶液中   在堿性溶液中
    玫瑰花瓣     淺紅色     紅色     棕黃色
向滴有少量該指示劑的NaOH溶液中逐漸滴加稀鹽酸至過量,顏色變化是( 。
A、由淺紅色變紅色
B、由棕黃色變淺紅色
C、由淺紅變棕黃色
D、由紅色變棕黃色

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科目: 來源: 題型:

某研究性學習小組為了探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好完全反應,分別取少量反應后的溶液于試管中,用下表中的不同試劑進行實驗.下列選項錯誤的是( 。
選項 所用試劑 現(xiàn)象和結(jié)論
A 硫酸銅溶液 出現(xiàn)藍色沉淀,則氫氧化鈉過量
B 石蕊溶液 呈紫色,則恰好完全反應
C 鋅粒 有氣泡產(chǎn)生,則硫酸過量
D 氯化鋇溶液 出現(xiàn)白色沉淀,則硫酸過量溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目: 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、生成鹽和水的反應一定是中和反應B、在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價一定相同C、由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D、1%的稀鹽酸比35%的濃鹽酸PH大

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邏輯推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是( 。
A、中和反應的產(chǎn)物是鹽和水,有鹽和水生成的反應都是中和反應B、有機物中都含有碳元素,含碳元素的物質(zhì)都是有機物C、化合物含有不同種元素,不同種元素組成的純凈物一定是化合物D、因為堿溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液都是堿溶液

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,不能正確反映對應變化的圖象是(  )
A、
向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加一定量稀鹽酸
B、
一定量的石灰石和與足量的稀鹽酸反應
C、
向一定量鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中,滴加氫氧化鋇溶液
D、
等質(zhì)量的鎂和鐵分別與足量的10%硫酸溶液反應

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科目: 來源: 題型:

下列實驗結(jié)論正確的是(  )

①甲既能說明酸堿發(fā)生了中和反應,又能說明中和反應是放熱反應
②既能說明二氧化碳的密度比空氣大,又能說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③既能說明水由氫元素、氧元素組成,又能說明生成的氫氣與氧氣的體積比為2:1
④既能說明二氧化碳溶于水,又能說明二氧化碳是一種酸.
A、①③④B、②③④C、①②③D、①②③④

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