（7 分）實(shí)驗(yàn)小組研究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，做了如圖所示 8 個(gè)實(shí)驗(yàn)。

①     ②      ③      ④     ⑤      ⑥      ⑦      ⑧
⑴請(qǐng)你從上述 8 個(gè)實(shí)驗(yàn)中任選一個(gè)，描述其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：（寫(xiě)清試管標(biāo)號(hào)及對(duì)應(yīng)試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象）                                                                           .
⑵實(shí)驗(yàn)后，某試管中得到黃色溶液，該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                       。
⑶實(shí)驗(yàn)后，某試管中得到紅色溶液，向其中加入足量的稀鹽酸，溶液變?yōu)闊o(wú)色。由此推斷，該試管中最初盛有的物質(zhì)是                   。
⑷實(shí)驗(yàn)后，某試管中得到無(wú)色溶液 A，向其中逐滴滴加 Na2CO3 溶液，先有氣泡產(chǎn)生， 繼續(xù)滴加，又產(chǎn)生白色沉淀。由此推斷，滴加 Na2CO3 溶液之前的該反應(yīng)可能發(fā)生在______號(hào)試管中，無(wú)色溶液 A 中的金屬陽(yáng)離子是           （寫(xiě)離子符號(hào)）。請(qǐng)你闡述無(wú)色溶液 A 中加入 Na2CO3 溶液后，沒(méi)有立即產(chǎn)生白色沉淀的原因：                                      。

（9分）實(shí)驗(yàn)室有半瓶敞口放置的標(biāo)簽殘缺的白色固體（標(biāo)簽如圖所示），小明、小亮根據(jù)初中所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行下列探究。

【交流討論一】
（1）小明與小亮一致認(rèn)為堿石灰的用途能
做干燥劑，理由是                          。
（2）取適量該固體放入燒杯中，加入適量的水充分?jǐn)嚢瑁�發(fā)現(xiàn)
燒杯中有白色沉淀，燒杯外壁發(fā)熱，于是小亮得出結(jié)論一定有生石灰。小明認(rèn)為不一定，小明的理由是                                       。
（3）他倆將（2）燒杯中的混合物過(guò)濾，對(duì)濾液和白色沉淀的組成情況進(jìn)行了進(jìn)一步探究。
【猜測(cè)】Ⅰ．小明猜測(cè)濾液中的溶質(zhì)是：①NaOH，②Ca(OH)_2，③NaOH、Ca(OH)₂，④Ca(OH)₂、NaCO_3，⑤NaCO₃、 NaOH。
【交流討論二】小亮認(rèn)為小明的猜測(cè)中          （填序號(hào)）不合理，小亮猜測(cè)濾液中的溶質(zhì)還可能是                                      。
【活動(dòng)探究】小明對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究：（資料： BaCl₂溶液顯中性, BaCO₃為不溶于水的白色固體）

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
A．取少量濾液加入過(guò)量的BaCl2溶液中	產(chǎn)生白色沉淀	一定有
B．將A中的混合物過(guò)濾，向?yàn)V液中加入		一定有NaOH

Ⅱ．小亮猜測(cè)白色沉淀是①CaCO_3，②CaCO₃、Ca(OH)_2。
【交流討論三】小亮根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)論得出自己對(duì)白色沉淀的猜測(cè)中    （填序號(hào)）正確。
【啟示】藥品保存時(shí)應(yīng)注意                                       。

下列實(shí)驗(yàn)方案中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?br />

選項(xiàng)	實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />	實(shí)驗(yàn)方案
A	除去混入CO2 中的O2	通過(guò)熾熱的木炭層
B	確認(rèn)粉末中含有MnO2 和CuO	加入過(guò)量的過(guò)氧化氫溶液
C	從CaCO3 和CaO的混合粉末中得到CaCO3	加入足量的稀鹽酸，過(guò)濾
D	從AgNO3 和Zn(NO3)2的混合溶液中得到Ag	加入適量的銅粉，過(guò)濾

（6分）蘄春實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)興趣小組，在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）第一組同學(xué)在向A中加入一定量的稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)A中溶液仍然呈紅色，則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是（酚酞除外，用化學(xué)式表示）　                    ；第二組同學(xué)做完A實(shí)驗(yàn)后溶液呈無(wú)色，用微觀理論解釋A中溶液變?yōu)闊o(wú)色的反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是　                                    。
（2）第三組同學(xué)做B實(shí)驗(yàn)用于確認(rèn)二氧化碳與氫氧化鈉能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（實(shí)驗(yàn)前K₁、K₂均處于關(guān)閉狀態(tài)）。B實(shí)驗(yàn)全過(guò)程的操作及現(xiàn)象是：

步驟	現(xiàn)象
第一步：                        ；	氣球脹大
第二步：                        。	氣球又縮小至原來(lái)狀態(tài)

 
（3）請(qǐng)寫(xiě)出氣球縮小至原來(lái)狀態(tài)的化學(xué)方程式　                            。
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小軍將以上同學(xué)做的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液均倒入同一個(gè)大燒杯中，觀察到混合后的廢液呈紅色，由此產(chǎn)生疑問(wèn)：
[提出問(wèn)題]大燒杯的廢液中含有哪些溶質(zhì)？（酚酞除外）
[查閱資料]氯化鈣溶液呈中性，CaCl₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaCl
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]取一定量的廢液，逐滴加入氯化鈣溶液，如圖2為同學(xué)們根據(jù)部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象繪制的關(guān)系曲線。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]如果觀察到的現(xiàn)象只有沉淀產(chǎn)生，溶液仍然為紅色，則廢液中的溶質(zhì)為　        ；如果觀察到有沉淀產(chǎn)生，溶液仍由紅色變?yōu)闊o(wú)色，則廢液中的溶質(zhì)為　           。

(5分)某�；瘜W(xué)小組同學(xué)從家中帶來(lái)淀粉、食鹽、純堿、泡打粉、去污粉和部分變質(zhì)的熟石灰6種固體物質(zhì)。老師從中取出任意3種并編號(hào)，讓小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)分別為哪種固體。

【查閱資料】
①該去污粉主要成分為碳酸鈉和碳酸鈣
② 該泡打粉的主要成分是碳酸氫鈉和有機(jī)酸                  
③ 熟石灰變質(zhì)的原因是因?yàn)槠湮�收了空氣中的二氧化碳�?br />【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】
為順利完成任務(wù)，小組同學(xué)在老師指導(dǎo)下進(jìn)行了如下預(yù)備實(shí)驗(yàn)。部分現(xiàn)象記錄如下：

	實(shí)驗(yàn)1 取樣，加足量水充分溶解	實(shí)驗(yàn)2 取樣，加入適量稀鹽酸
淀粉	白色渾濁，試管底部有不溶物	無(wú)明顯現(xiàn)象
泡打粉	有氣體產(chǎn)生，試管底部有白色不溶物	有氣體產(chǎn)生

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
小組同學(xué)對(duì)老師提供的三種固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。部分現(xiàn)象記錄如下：

	實(shí)驗(yàn)1 取樣，加足量水充分溶解	實(shí)驗(yàn)2 取樣，加入適量稀鹽酸	實(shí)驗(yàn)3 取實(shí)驗(yàn)1上層清液，加入3滴酚酞溶液
固體Ⅰ	有氣體產(chǎn)生，試管底部有白色不溶物	有氣體產(chǎn)生
固體Ⅱ	固體溶解，形成無(wú)色溶液	有氣體產(chǎn)生	溶液變紅
固體Ⅲ	有白色渾濁，試管底部有白色不溶物	有氣體產(chǎn)生	溶液變紅

【得出結(jié)論】
1．固體Ⅱ、Ⅲ加水形成的溶液pH      7 （填“>”、“<”或“=”）；
2．分析以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得知，固體Ⅰ是      ，固體Ⅱ是      。
3．小組同學(xué)通過(guò)討論認(rèn)為固體Ⅲ不能確定的物質(zhì)為               。請(qǐng)你設(shè)計(jì)確認(rèn)該固體的實(shí)驗(yàn)方案                             。

某學(xué)習(xí)小組用相同的光亮鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖所示：

（1）一周后觀察：試管①和③中的鐵釘無(wú)明顯變化，
試管②中的鐵釘明顯生銹。探究發(fā)現(xiàn)鐵生銹的主要
條件是鐵與空氣中的氧氣、        直接接觸。
（2）任舉一例日常生活中防止鐵制品生銹的方
法                               。

（8分）常溫下沒(méi)有氧氣存在時(shí)，鐵與水幾乎不反應(yīng)，但高溫下，鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見(jiàn)鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。

（1）試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_______________。
（2）探究生成的氣體是什么？
用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到空中。 說(shuō)明生成的氣體是______________。
（3）探究試管中剩余固體成分是什么？
【查閱資料】

常見(jiàn)鐵的氧化物	FeO	Fe2O3	Fe3O4
顏色、狀態(tài)	黑色粉末	紅棕色粉末	黑色晶體
能否被磁鐵吸引	否	否	能

【初步驗(yàn)證】試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。
【猜想與假設(shè)】猜想一：剩余固體是Fe與Fe₃O₄；猜想二：剩余固體是_____________。
【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________。
【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe₂O₃，理由是_______________________________。

（7分）某研究性學(xué)習(xí)小組在驗(yàn)證“堿使酚酞試液變紅”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)意外現(xiàn)象：將酚酞試液滴入某NaOH溶液中，溶液變成了紅色，可是過(guò)一會(huì)兒紅色卻消失了。
【提出問(wèn)題】是什么原因?qū)е碌斡蟹犹�的NaOH溶液由紅色褪為無(wú)色？
【猜想與假設(shè)】他們分別對(duì)這種意外現(xiàn)象作如下猜想：
甲同學(xué)：可能是酚酞與O₂發(fā)生了反應(yīng)；
乙同學(xué)：可能是NaOH溶液與空氣中的CO₂發(fā)生了反應(yīng)；
丙同學(xué)：可能與NaOH溶液濃度大小有關(guān)；
你認(rèn)為可能還與_________________________________有關(guān)（寫(xiě)一條即可）。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想：
（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你填寫(xiě)下表。

實(shí)驗(yàn)步驟	設(shè)計(jì)這一步驟的目的	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1．將NaOH溶液加熱煮沸		溶液變紅，過(guò)一會(huì)兒紅色消失	甲同學(xué)猜想_______（填“正確”或不正確”）
2．向冷卻后的溶液中滴人酚酞，并滴一些植物油在其上方

（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，試管中溶液的紅色褪去，于是認(rèn)定自己的猜想正確。請(qǐng)寫(xiě)出CO₂與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________。甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，理由是__________________________________________________。

[注意：若答對(duì)第（3）小題獎(jiǎng)勵(lì)4分，化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分。]
（3）丙同學(xué)使用了色度傳感器測(cè)溶液的顏色。他在a、b、c三個(gè)比色皿中分別加入等量5%、10%、20%的NaOH1溶液，然后各滴加2滴酚酞試液。溶液顏色的變化曲線如圖[說(shuō)明：溶液無(wú)色時(shí)色度值（透過(guò)率）為100%]。請(qǐng)你觀察右圖回答問(wèn)題。①寫(xiě)出兩條規(guī)律性結(jié)論：______________________________________________；
______________________________________________。

②推測(cè)5%的NaOH溶液滴加2滴酚酞試液后褪為無(wú)色的時(shí)間約為(        )
A．小于30s     B．30-90s   C．90-140s  D．140-180s E．180-280s F．大于280s

（10分）糕點(diǎn)疏松劑的主要成分中含有碳酸氫鈉，某化學(xué)興趣小組對(duì)碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究．
【探究實(shí)驗(yàn)一】碳酸氫鈉溶液的酸堿性：用pH試紙測(cè)得碳酸氫鈉溶液的pH約為10，由此得出結(jié)論是碳酸氫鈉溶液呈　　．
【探究實(shí)驗(yàn)二】碳酸氫鈉能否與酸反應(yīng)：取少量固體放入試管中，滴加足量的稀鹽酸，現(xiàn)象為　　．結(jié)論：碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)．
【探究實(shí)驗(yàn)三】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性：取一定量的碳酸氫鈉放在銅片上加熱，如圖所示．
（1）加熱一段時(shí)間后，觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠．
（2）充分加熱后，將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，加入適量的澄清石灰水，振蕩，觀察到石灰水變渾濁．
（3）通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)來(lái)確定充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分．限選試劑及儀器：稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管

序號(hào)	實(shí)驗(yàn)操作	預(yù)期現(xiàn)象	結(jié)論
①	取少量加熱后的固體產(chǎn)物放入試管A中，加入適量蒸餾水，充分振蕩溶解，滴加足量 　氯化鈣　，振蕩，靜置	產(chǎn)生白色沉淀	產(chǎn)物含Na2CO3
②	取操作①后的上層清液于試管B中，滴加		產(chǎn)物不含NaOH

（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論，寫(xiě)出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式　                                ．

為探究物質(zhì)的燃燒條件，某同學(xué)進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．現(xiàn)象①③說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度

B．現(xiàn)象②③說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣

C．現(xiàn)象①②說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低

D．現(xiàn)象②說(shuō)明紅磷不是可燃物