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科目: 來源: 題型:解答題

學(xué)習(xí)化學(xué)使我們更好地認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問題.
(1)除去鐵鍋中的鐵銹應(yīng)選______(填序號(hào)):①食鹽  ②白酒  ③食醋.
(2)洗潔精能除去油污,是因?yàn)橄礉嵕哂衉_____功能.
(3)服用含Al(OH)3的藥物來治療胃酸過多,其反應(yīng)方程式為______.
(4)生石灰是常用食品干燥劑,將其投入水中并滴入紫色石蕊試液,溶液變______色.
(5)聚乙烯薄膜和聚氯乙烯薄膜是農(nóng)村常用的塑料,在高溫下會(huì)產(chǎn)生有刺激性氣味的塑料是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

由新型無機(jī)非金屬材料制成的新型發(fā)動(dòng)機(jī),熱效率高、壽命長(zhǎng).這類材料中研究較多的是化合物G.化合物G的相對(duì)分子質(zhì)量為140,含有硅元素,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,另含有元素Y.化合物E(含兩種元素)與NH3反應(yīng)制得G和HCl.
(1)G和E的化學(xué)式分別為______、______.
(2)粉末狀G能夠與氧氣在高溫下反應(yīng),所得產(chǎn)物中有一種是空氣的主要成分,另一種是氧化物,該過程的化學(xué)方程式為______.
(3)常壓的條件下向G中添加氧化鋁,經(jīng)高溫?zé)Y(jié)制成一種高強(qiáng)度、超硬度、耐磨損、抗腐蝕的陶瓷材料“賽倫”,化學(xué)式可表示為Si6-xAlxOxY8-x.不同溫度下x的值不同,在1400℃時(shí)x為2.0,則“賽倫”中Y元素的化合價(jià)為______.

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科目: 來源: 題型:解答題

為測(cè)定黃銅(鋅銅合金)樣品的組成,某同學(xué)取四個(gè)樣品分別加稀硫酸做了四次實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表..
 實(shí)驗(yàn)次數(shù)  l  2  3  4
 取樣品質(zhì)量(g) 50.0 50.0 50.0 50.0
 取稀硫酸質(zhì)量(g)  40.0  80.0  120.0  160.0
  產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g)  0.4  0.8  1.0  1.0
(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式______
(2)列出計(jì)算黃銅中參加反應(yīng)的金屬質(zhì)量(X)的比例式:______
(3)參加反應(yīng)的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______
(4)向第一次實(shí)驗(yàn)所得溶液中加入47.4g水,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______
(5)若工業(yè)上用125t含Cu2S 70%的輝銅礦煉制該黃銅,理論上能煉制出黃銅的質(zhì)量為______t.

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科目: 來源: 題型:單選題

某同學(xué)的化學(xué)筆記本上記錄了很多化學(xué)知識(shí).以下是其中的四個(gè)知識(shí)點(diǎn),錯(cuò)誤的是


  1. A.
    分子、原子、離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)
  2. B.
    人體缺鐵會(huì)導(dǎo)致缺鐵性貧血
  3. C.
    鋁的抗銹蝕能力強(qiáng)的原因是鋁的表面容易形成一層致密的氧化物薄膜
  4. D.
    農(nóng)業(yè)上,可以用堿性物質(zhì)改良酸性土壤,如氫氧化鈉等

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科目: 來源: 題型:解答題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),下面是初中化學(xué)中幾個(gè)重要的對(duì)比實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)1中,觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,可得出可燃物燃燒的一個(gè)條件為______
(2)實(shí)驗(yàn)2中,觀察到A燒杯中的現(xiàn)象是______,由此可驗(yàn)證分子的性質(zhì).
(3)實(shí)驗(yàn)3中,對(duì)比鐵釘表面的不同現(xiàn)象,可推知防止 鐵生銹的原理 是______.
(4)實(shí)驗(yàn)4中,對(duì)比兩支試管內(nèi)液面高低的不同,可說明氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

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科目: 來源: 題型:填空題

同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案測(cè)定該礦物中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(裝置氣密性良好;礦物中的雜質(zhì)不參加反應(yīng);假設(shè)礦物樣品中的Fe2O3完全反應(yīng)):
①取礦物樣品并稱量該樣品的質(zhì)量;
②測(cè)出反應(yīng)前廣口瓶和瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量;
③測(cè)出反應(yīng)后廣口瓶和瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量;
④計(jì)算得出礦物樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
你認(rèn)為,該實(shí)驗(yàn)方案能準(zhǔn)確測(cè)出礦物中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)嗎?
不改變裝置和藥品,你還可以通過測(cè)定哪些數(shù)據(jù),再通過計(jì)算得出礦物中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù):________;
石灰水試劑瓶壁有白色固體,你如何清洗?________.

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科目: 來源: 題型:解答題

下列成語(yǔ)與我們所學(xué)的化學(xué)知識(shí)有關(guān).請(qǐng)簡(jiǎn)述其中的化學(xué)原理.(1)百煉成鋼______;
(2)釜底抽薪______.

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科目: 來源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室若用純度為80%的粗鋅6.5g與足量的稀硫酸充分反應(yīng),求生成氫氣的質(zhì)量.(雜質(zhì)不參加反應(yīng))(計(jì)算結(jié)果精確到0.01g)

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科目: 來源: 題型:解答題

現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,回答有關(guān)問題.

(1)A裝置中a儀器的名稱是______;
(2)選用A或B裝置都能制備的氣體是______,用A裝置制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是______,收集該氣體可選用的裝置為______(填序號(hào),答出一種即可),在制取該氣體時(shí)試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其主要原因是______;
(3)裝置B還可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,其中長(zhǎng)頸漏斗下端管口須插入液面下(即液封),目的是防止______.若用F裝置收集二氧化碳,則氣體須從______
(填①或②)口進(jìn)入.若所制二氧化碳中含有水蒸氣,可采用______(填序號(hào))裝置進(jìn)行干燥.

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科目: 來源: 題型:解答題

“過氧化鈉(Na2O2)”是一種淡黃色固體,能與水或二氧化碳反應(yīng)放出氧氣.實(shí)驗(yàn)室有一瓶放置了較長(zhǎng)時(shí)間的過氧化鈉粉末,已知發(fā)生了部分變質(zhì),同學(xué)們?nèi)?.00g變質(zhì)粉末決定探究其中的成分及其質(zhì)量.
【提出問題】變質(zhì)的過氧化鈉粉末中有哪些成分,它們的質(zhì)量是多少?
【查閱資料】
①2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑ 2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
②碳酸鈉溶液顯堿性,氯化鈣溶液顯中性.
③Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
【猜想與假設(shè)】
(1)粉末成分是Na2O2和NaOH的混合物
(2)粉末成分是______的混合物
(3)粉末成分是Na2O2、NaOH 和Na2CO3的混合物

【設(shè)計(jì)與方案】

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①取3.00g變質(zhì)粉末于一支大試管內(nèi),加入適量的水,共收集到0.32g氣體,然后用帶火星木條檢驗(yàn)生成的氣體.
固體完全溶解,______
②繼續(xù)向上述試管中加入足量的石灰水,充分反應(yīng).
______
③將②中物質(zhì)過濾,得到濾渣,將其洗滌、干燥并稱量,得固體1.00g.
【解釋與結(jié)論】同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真分析,得出了以下結(jié)論.粉末中含有的成分及質(zhì)量
Na2O2NaOHNa2CO3
成分(填“有”或“沒有”)__________________
質(zhì)量(g)__________________
【反思與評(píng)價(jià)】
(1)實(shí)驗(yàn)室在保存過氧化鈉時(shí)應(yīng)注意______.
(2)有同學(xué)提出把第②步實(shí)驗(yàn)中足量的石灰水改為足量氯化鈣溶液,至沉淀不再生成時(shí)過濾,向?yàn)V液中滴加無色酚酞試液,若液體變紅,則證明原粉末中有NaOH.你認(rèn)為該方案是否合理并說明理由______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案