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科目: 來源:不詳 題型:填空題

用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空:氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷:
(1)能使帶火星的木條復(fù)燃的是       ;
(2)相對分子質(zhì)量最小的氣體是       
(3)天然氣的主要成分是       ;
(4)能使澄清石灰水變渾濁的氣體       ;
(5)能使紫色石蕊試液變紅色的氣體是     ;
(6)能使灼熱的氧化銅還原成銅的氣體化合物是     

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在H、O、C、S、Ca五種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格中.
(1)可用于人工降雨的氧化物是:      
(2)可用于實驗室制取氫氣的酸是:       
(3)可用于實驗室制取二氧化碳的固體原料是:       
(4)可替代汽油的汽車環(huán)保液體燃料:      

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并指出反應(yīng)的類型.
(1)電解水                   
(2)紅磷在空氣中燃燒                   ;
(3)用過氧化氫制氧氣                   ;
(4)鋁箔在氧氣中燃燒                   

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量見下表:
物質(zhì)
a
b
c
d
反應(yīng)前質(zhì)量/g
5.0
1.2
2.0
0.5
反應(yīng)后質(zhì)量/g
待測
3.0
3.6
0.5
關(guān)于這四種物質(zhì),下列說法錯誤的是( 。
A. a是反應(yīng)物,b、c是生成物                      B. d可能是催化劑
C.反應(yīng)后a的質(zhì)量為3.4 g                         D. a一定是化合物

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

用化學(xué)用語填空
(1)常用于人工降雨的物質(zhì)           ;
(2)2個硫酸根離子            ;
(3)寫出過氧化氫的化學(xué)式并標(biāo)出氧元素的化合價               

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

用化學(xué)方程式解釋下列事實
(1)加熱黑色固體混合物生成紅色金屬單質(zhì)                          ;
(2)石灰漿刷墻,墻壁“出汗”                         ;
(3)酒精用作火鍋燃料                         

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)用在空氣中燃燒鎂帶的實驗來探究質(zhì)量守恒定律.
(1)鎂帶在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為                 
(2)根據(jù)理論計算“鎂帶燃燒后生成氧化鎂固體的質(zhì)量比鎂的質(zhì)量大,但實際結(jié)果留下氧化鎂固體的質(zhì)量比反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量還小”,由此該同學(xué)推測質(zhì)量守恒定律也有例外,你認(rèn)為他的推測正確嗎?請加以解釋.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

市場上銷售的加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶、補鐵醬油等,說明了化學(xué)與人體的健康密不可分.這里的碘、氟、鈣、鐵是指( 。
A.單質(zhì)B.分子C.元素D.原子

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

按要求從氫氣、氯化銀、氫氧化鈣、二氧化碳、硫酸、氯化鈉中選取合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上.
(1)難溶于水的鹽       ;  
(2)不易揮發(fā)的酸       ;
(3)可改良酸性土壤的堿        ;
(4)理想的清潔高效能源        
(5)引起溫室效應(yīng)的氣體         ;
(6)日常生活中常見的鹽         

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)的化學(xué)名稱、俗名、化學(xué)式,表示同一種物質(zhì)的是
A.氫氧化鈣、生石灰、Ca(OH)2B.二氧化碳、冰、CO2
C.甲烷、沼氣、C2H6D.乙醇、酒精、C2H5OH

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同步練習(xí)冊答案