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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    海水是藍(lán)色透明的純凈物
  2. B.
    淡水取之不盡,用之不竭,不用節(jié)約用水
  3. C.
    自來(lái)水是干凈又衛(wèi)生的純凈物
  4. D.
    水在常溫下是無(wú)色、無(wú)味的液體

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

根據(jù)如圖回答問題.

①圖1為硫酸鈉和氯化銨的溶解度曲線圖.40℃時(shí)硫酸鈉的溶解度是________;50℃時(shí)氯化銨的溶解度________(填“大于”、“等于”或“小于”)50℃硫酸鈉的溶解度.
②如圖2所示,將水滴入到盛有物質(zhì)X的小試管中,可觀察到大燒杯中有固體析出,則物質(zhì)X可能是________(填字母序號(hào)).
A.生石灰  B.氫氧化鈉  C.硝酸銨  D.干冰
③從圖1中你還能獲取的信息有:________.(寫一條)(只要合理都得分)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

芯片是所有電腦、“智能家電”的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)硅為材料制成的.硅的化學(xué)性質(zhì)與碳相似,如果硅烷(SiH4)和甲烷一樣,是一種無(wú)色無(wú)味的可燃性氣體.寫出硅烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式________.然后將燃燒生成的酸性氧化物與燒堿溶液混合,加熱可發(fā)生應(yīng),該的反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.根據(jù)這一性質(zhì).實(shí)驗(yàn)室盛放燒堿的試劑瓶用橡皮塞需不用玻璃塞,是國(guó)為玻璃中主要含有這種酸性氧化物.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.下圖是元素周期表的一部分,請(qǐng)依據(jù)此表回答有關(guān)問題.
第1周期1H
1.008
2He
4.003
第2周期3Li
6.941
4Be
9.012
5B
10.81
6C
12.01
7N
14.01
8O
16.00
9F
19.00
10Ne
20.18
第3周期11Na
22.99
12Mg
24.31
13Al
26.98
14Si
28.09
15P
30.97
16S
32.06
17Cl
35.45
18Ar
39.95
(1)第2周期中,鈹(Be)元素的相對(duì)原子質(zhì)量為______.第3周期中,屬于金屬元素的有______(填元素名稱).
(2)氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,第3周期中某元素與氧元素的化學(xué)性質(zhì)相似,該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,則x=______,m=______.
(3)從原子序數(shù)分別為1,8,11,12,17的五種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì),則這些物質(zhì)之間能發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為(只寫一個(gè),下同)______,能發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問題.
(1)寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:①______;②______.
(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是______.
(3)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是______,收集裝置是______;用雙氧水制氧氣的化學(xué)方程式為______.
(4)若B中裝有石灰石和稀鹽酸,則該裝置可用于制取______氣體,檢驗(yàn)該氣體是否收集滿的方法是______.
(5)乙炔又稱電石氣,是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______,收集裝置是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

構(gòu)成鐵的微粒是________,構(gòu)成水的微粒是________(以上填名稱).若電解水得10ml氫氣,則在________極上可得________ml氧氣.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

閱讀下列材料:
合成材料的應(yīng)用與發(fā)展,大大方便了人們的生活.但是,合成材料廢棄物的急劇增加也帶來(lái)了環(huán)境問題,廢棄塑料帶來(lái)的“白色污染”尤為嚴(yán)重.這是因?yàn)榇蟛糠炙芰显谧匀画h(huán)境中很難降解;長(zhǎng)期堆積會(huì)破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物生存;而且如果焚燒塑料會(huì)產(chǎn)生有害氣體,從而會(huì)對(duì)空氣造成污染.
想一想,請(qǐng)?zhí)崛龡l能解決“白色污染?的措施:
(1)______;
(2)______;
(3)______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

欲在室溫和1.01×105Pa條件下測(cè)定鎂的原子量.請(qǐng)利用如圖給定的儀器(盛放鎂條的隔板有小孔)組成一套實(shí)驗(yàn)裝置(每種儀器只允許用一次).

請(qǐng)回答下列問題:
(1)假設(shè)氣流方向由左向右,則各儀器的接口連接的先后順序?yàn)閍→______→______→b→c→f→e→d(填寫字母).
(2)裝置A中的分液漏斗中盛放的液體是______,作用是______.
(3)連好儀器后,要進(jìn)行的操作步驟有以下幾步:
①待儀器B中的物質(zhì)恢復(fù)至室溫時(shí),測(cè)量量筒C中水的體積(假設(shè)將測(cè)定的體積換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下為VmL);
②擦掉鎂條表面的氧化膜,將其置于天平上稱量(假設(shè)其質(zhì)量為mg),并將其投入試管B 中;
③檢查各裝置的氣密性;
④旋開儀器A上分液漏斗的活塞,當(dāng)鎂條完全溶解時(shí)再關(guān)閉活塞.
上述幾步操作的先后順序是______.
(4)若未將試管B冷卻至室溫就測(cè)量量筒C中水的體積,這將會(huì)使所測(cè)鎂的相對(duì)原子質(zhì)量的數(shù)據(jù)(填偏高、偏低和無(wú)影響)______.
(5)若未擦凈鎂條表面氧化膜就進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這將會(huì)使所測(cè)鎂的相對(duì)原子質(zhì)量的數(shù)據(jù)(填偏高、偏低和無(wú)影響)______.
(6)甲、乙、丙三位同學(xué)用下圖裝置來(lái)測(cè)定一定質(zhì)量的鎂完全反應(yīng)后生成氫氣的體積:

實(shí)驗(yàn)步驟如下:
1檢查裝置的氣密性;
②向試管B中加入鎂條;
③準(zhǔn)確操作,記錄C中液面刻度(C為帶有刻度的量氣管,D為可上下移動(dòng)的水準(zhǔn)管);
④由A向B中滴加稀鹽酸至過量;
⑤B中不在有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,準(zhǔn)確操作,記錄C中液面刻度,計(jì)算得到氣體的體積為Vml
Ⅰ、甲同學(xué)檢查該裝置氣密性的方法是連接好裝置,從D管注水,C、D兩管液面形成高度差,做好標(biāo)記,一段時(shí)間后,兩邊高度差______(填“變大”、“變小”或“不變”),說(shuō)明氣密性良好.為使測(cè)得的氣體體積更精確,記錄C中液面刻度時(shí),除使視線與凹液面的最低處相平、冷至室溫外,還應(yīng)______;
Ⅱ、甲同學(xué)認(rèn)為鎂帶在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)打磨,目的是______;
Ⅲ、通常實(shí)驗(yàn)前須估算藥品用量,如果實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)鹽酸的量不足,應(yīng)中途加酸還是重新實(shí)驗(yàn):______;理由是______.
Ⅳ、以上是乙、丙兩位同學(xué)所用實(shí)驗(yàn)裝置,在步驟⑤讀數(shù)時(shí)所處的穩(wěn)定狀態(tài)圖,則將會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的影響是(假設(shè)其余步驟完善且操作準(zhǔn)確無(wú)誤):乙______,丙______(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

下列A~D是初中化學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:

(1)實(shí)驗(yàn)A中觀察到的現(xiàn)象是______.
(2)寫出實(shí)驗(yàn)B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______;由此實(shí)驗(yàn)得出水是由氫元素和______元素組成的.
(3)實(shí)驗(yàn)C中盛放白磷和紅磷用的是銅片,這是利用銅片的______;由此實(shí)驗(yàn)證明可燃物燃燒所需的條件是______.
(4)實(shí)驗(yàn)D中燃燒匙中所盛藥品為紅磷,實(shí)驗(yàn)中紅磷要過量,其原因是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

右圖是某同學(xué)構(gòu)建的碳和碳的部分化合物間的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和部分生成物已省略),物質(zhì)F和X的組成元素相同.請(qǐng)按下列要求填空:
(1)若物質(zhì)A是汽水中的一種不穩(wěn)定的酸,則該酸的化學(xué)式為______;
(2)若物質(zhì)D是一種可做建筑材料的鹽的主要成分,D中陰離子的符號(hào)是______;
(3)寫出物質(zhì)E的俗名______;
(4)若B是由兩種元素組成的最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,則兩種元素的質(zhì)量比為______;
(5)寫出不屬于四種基本反應(yīng)類型,但能實(shí)現(xiàn)F轉(zhuǎn)化為X的化學(xué)方程式______.

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