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科目： 來源：不詳 題型：單選題

用分子的觀點對下列現(xiàn)象的解釋，不正確的是
A．六月槐花飄香 ── 分子在不斷地運動　
B．汽油揮發(fā) ── 分子間的間隔變大
C．食物腐爛 ── 分子本身發(fā)生了變化，變成別的物質(zhì)的分子
D．變癟的乒乓球放在熱水中又鼓起來 ── 分子的大小隨溫度變化而改變

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

以下事實，不能用分子性質(zhì)作出合理解釋的是
A．不銹鋼比普通鋼材耐腐蝕
B．水在自然界天然循環(huán)
C．電解水可以得到氧氣和氫氣
D．分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮氣

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

用“”表示氫原子、“”表示氧原子，表示一個水分子的是（   ）

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

日本福島第一核電站發(fā)生核泄漏釋放出放射性碘131。碘131原子和碘127原子都屬于碘元素，下列說法不正確的是
A．它們具有相同的質(zhì)子數(shù)
B．它們具有相同的核外電子數(shù)
C．它們的核電荷數(shù)不同
D．碘131不能加入食鹽中

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

(2011年上海，32題)用“○”表示氫原子、“●”表示氧原子，表示一個水分子的是
A．B．C．D．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

（2011年浙江杭州， 10題）下列表中所列分子的性質(zhì)和實驗現(xiàn)象無關(guān)的是（  ）

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

（2011年山東濟寧，15題）以下事實，不能用分子性質(zhì)作出合理解釋的是
A．不銹鋼比普通鋼材耐腐蝕
B．水在自然界天然循環(huán)
C．電解水可以得到氧氣和氫氣
D．分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮氣

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

（2011年四川瀘州，13題）在地震后的救援行動中，為了搜索埋在廢墟中的幸存者，人們用了搜救犬，搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。試用化學(xué)觀點從微粒的角度分析能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是（    ）
A．分子很小B．分子在不停地運動
C．分子間有間隙D．分子是由原子構(gòu)成

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

（2011年山東聊城，16題）今年我國要求“公共場所全面禁煙”、非吸煙者往往會因別人吸煙而造成被動吸煙,這是因為(    )
A．分子在不斷運動B．分子之間有間隔
C．分子的體積很小D．分子的質(zhì)量很小

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

（2011安徽蕪湖，9題）在玻璃管兩端同時放蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，幾秒鐘后，玻璃管內(nèi)有一團白煙（如圖所示），白煙是氨氣與氯化氫反應(yīng)生成的氯化氨（NH3+HCl=NH4Cl）。下列說法正確的是（ ）
A．氨分子和氯化氫分子在不斷運動
B．氨分子和氯化氫分子運動的速率相等
C．氯化銨微粒不運動
D．該反應(yīng)說明化學(xué)變化中分子不可再分

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