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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖表示陰離子的是
A.B.C.D.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)下列原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷,化學性質(zhì)最穩(wěn)定的是
A.B.C.D.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

右圖為某化學反應的微觀過程,其中“”和“”表示兩種不同的原子。

(1)該反應中反應物       (填“可能”或“不可能”)是氧化物。
(2)圖中虛線框內(nèi)應填的微觀圖示是        (選填A、B、C、D),你推斷的依據(jù)是         
A.      B.      C.       D.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如下圖所示:3個甲分子與1個乙分子反應生成兩個丙分子。根據(jù)圖示所得信息正確的是
A.物質(zhì)甲的化學式為H6B.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律
C.化學反應中,分子是最小的微粒D.該反應為化合反應

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

學習化學知識后,觀察物質(zhì)世界就要從化學視角看。水是一種重要的物質(zhì),請按要求回答下列問題:
(1)從組成角度看:水是由                      組成的,世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過不同組合而形成的。
(2)從微粒角度看:水是由                      構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有                             。
(3)從變化角度看:化學變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化。
①水通電分解生成未來最理想的能源——氫氣,是將       能轉(zhuǎn)化為        能,但該方法不節(jié)能,需要尋找更為有效的節(jié)能方法,以促進水的分解;②水參加植物光合作用的化學方程式為:6CO2+6H2O6O2+X,則X的化學式:             。

(4)從資源角度看:水是生命之源。飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康?捎       測定水的酸堿度。檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是             。請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法                 。看到上側(cè)漫畫,你的感想是:                                                                                。(解讀漫畫或?qū)懸粍t節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施)。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)說法中正確的是
A.用雙氧水與二氧化錳混合,液體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)將不斷減少直至為零
B.氧化物中所含元素的種類一定小于含氧化合物中所含元素的種類
C.質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同一種元素
D.只含有一種元素的物質(zhì),一定不可能是化合物

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)有下列物質(zhì):①金剛石 ②高錳酸鉀③蒸餾水 ④液態(tài)空氣 ⑤干冰 ⑥液氧
其中:(用序號填寫,不得重復填寫)
(1)屬于混合物的是               ,  (2)屬于單質(zhì)的是               
(3)屬于化合物的是               ,   (4)屬于氧化物的是               ,
(5)屬于含氧化合物的是            ,   (6)含有氧分子的是               

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

下圖是電解水的微觀過程示意圖。   表示水分子, 表示氧原子, 表示氫原子


(1)用適當?shù)幕瘜W詞語填空:
在電解水的過程中,水分子被破壞生成_________和__________,每兩個氫________又結(jié)合成一個___________,每兩個_________結(jié)合成一個________。
(2)在上述過程中,發(fā)生變化的是________ ,不變的是_________。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

今年1月,廣西柳州龍江河發(fā)生鎘污染。但鎘是人類的朋友,如制造“鎳-鎘”充電電池。鎘(Cd)的原子序數(shù)為48,相對原子質(zhì)量是112。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.鎘元素為非金屬元素B.鎘原子的質(zhì)量為112g
C.鎘原子核外電子數(shù)為48D.鎘原子的中子數(shù)為48

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)不屬于單質(zhì)的是:( )
A.水B.鎂帶C.硫粉D.液氧

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同步練習冊答案