液體藥品的取用：液體藥品通常盛放在______里．取用時(shí)，先拿下瓶塞，放在桌上，然后右手拿起試劑瓶，瓶上的標(biāo)簽應(yīng)______，左手拿住試管，使試劑瓶______試管口，把液體緩緩地倒入試管．
（1）取用一定量的液體藥品：可用______量出液體的體積．量液體時(shí)，量筒必須放平，讀數(shù)時(shí)，視線要跟量筒內(nèi)______保持水平．量筒的量程必須與所量液體的體積最接近．
（2）膠頭滴管的使用方法：膠頭滴管是用來______的一種儀器，使用膠頭滴管時(shí)，應(yīng)把吸有液體的膠頭滴管______在燒杯或容器的上方，不要接觸______，以免______，使藥液垂直滴人燒杯中．取液后的膠頭滴管不要______或______，以防止試液倒流，腐蝕乳膠頭．用過的管必須清洗，但滴瓶上的滴管不要用水沖洗，否則會(huì)將滴瓶中的溶液稀釋．

某元素的微粒結(jié)構(gòu)示意圖為，若該粒子是原子，則X等于________；若X等于8時(shí)，該粒子的符號(hào)為________；若X等于12時(shí)，該粒子的符號(hào)為________．

有A、B、C、D四個(gè)燒杯中分別盛有質(zhì)量相等的同種溶劑，在相同的溫度下，向四個(gè)小燒杯中分別加入200g、150g、100g、50g某溶質(zhì)，充分溶解后，如圖所示．請回答：

（1）______（填序號(hào)，下同）中盛的可能是飽和溶液；______中盛的一定是不飽和溶液．
（2）四個(gè)燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是：______．
（3）若固體溶質(zhì)是硝酸鉀，對A、B兩個(gè)燒杯同時(shí)升高溫度（均勻進(jìn)行），固體物質(zhì)先消失的是______．

從Fe、C、H、O、N五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�素按要求填空�?br/>（1）用適當(dāng)?shù)姆��?hào)和數(shù)字填空：
①2個(gè)鐵離子______； ②3個(gè)氮分子______；③氫氧根離子______．
（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：
①最輕的氣體______；　�、谝�起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w______；③“西氣東輸”中“氣”的主要成分______．

下列解釋，不正確的是

1. A.
   在花園的圍墻外能聞到花香--分子在不斷運(yùn)動(dòng)
2. B.
   用水壺?zé)�水，水開時(shí)常把壺蓋頂起--溫度升高，分子變大
3. C.
   用水銀體溫計(jì)測量體溫，體溫計(jì)中的水銀柱上升--溫度升高，原子間間隔增大
4. D.
   二氧化碳滅火，氧氣使帶火星木條復(fù)燃--分子構(gòu)成不同

經(jīng)常對所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和歸納，是學(xué)習(xí)的一種重要方法．請你根據(jù)下列知識(shí)的總結(jié)和歸納，按要求填空或舉例：
（1）氮元素和氧元素所屬元素種類不同，是因?yàn)槠湓�子核�?nèi)質(zhì)子數(shù)不同；H₂和O₂的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)闅湓�子和氧原子的最外層電子�?shù)不同；金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是因?yàn)榻饎偸�和石墨中______不同．
（2）下列各組物質(zhì)中所含元素的種類均相同：
氧氣（O₂）和臭氧（O₃）、二氧化硫（SO₂）和三氧化硫（SO₃）．請?jiān)倥e一例由相同元素組成的不同物質(zhì)：______．

結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置答問：
（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a______，b______．
（2）用氣體裝置B，能制備氣體______（填一種），其制備原理是（用化學(xué)方程式表示）______，收集該氣體宜選用裝置______（填裝置序號(hào)，下同）．
（3）氨氣（NH₃）是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實(shí)驗(yàn)室加熱氯化銨（NH₄Cl）和熟石灰兩種固體的混合物可以制取氨氣．實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置______ 和收集裝置______．

根據(jù)如圖所示裝置回答問題．

（1）圖中標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱是______； 圖E實(shí)驗(yàn)的目的是______．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的裝置是______（填字母序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．若用排水法收集氣體，停止加熱時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，然后再______．

實(shí)驗(yàn)室有一包含有少量MgCl₂和CaCl₂的粗鹽，某小組同學(xué)要得到純凈的氯化鈉固體，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．請回答相關(guān)問題：
第一步：除去氯化鎂，將粗鹽加水溶解，向其中加入過量的氫氧化鈉溶液并攪拌，產(chǎn)生白色沉淀，過濾．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．
某同學(xué)提出：“如果把氫氧化鈉溶液換成氫氧化鉀溶液，行不行？”小組同學(xué)經(jīng)討論，一致認(rèn)為不可行．理由是________．
第二步 除去氯化鈣，向?yàn)V液中加入過量的________溶液并攪拌，產(chǎn)生白色沉淀，過濾．
第三步 得到氯化鈉固體，向第二步實(shí)驗(yàn)后的濾液中加入過量的稀鹽酸并攪拌，加熱蒸發(fā)，得到氯化鈉固體．加入過量稀鹽酸的目的是________．

金屬與人類生活、生產(chǎn)密不可分．
（1）我國多使用鐵鍋炒菜，這是利用了鐵的______性質(zhì)；專家建議市民多食用動(dòng)物肝臟、芹菜等食物，這些食物富含鐵，可減少缺鐵性貧血疾病的發(fā)生，這里的“鐵”是指（填字母）______．
A．原子B．元素C．單質(zhì)
（2）清末鋁制藝術(shù)品至今保存完好，藝術(shù)品未被銹蝕的主要原因是（填字母）______．
A．鋁不易被氧化
B．鋁的金屬活動(dòng)性比較弱
C．鋁表面的氧化膜具有保護(hù)作用
（3）圖1為金屬與過量鹽酸反應(yīng)的關(guān)系圖，其中A、B兩條直線分別代表鎂、鐵、鋅三種金屬中的兩種．

①A代表的是（填元素符號(hào)）______；寫出B與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
②將上述的金屬A與鹽酸放入燒杯中，稱得它們的總質(zhì)量為M克，反應(yīng)結(jié)束后再稱量其質(zhì)量為N克．請你在坐標(biāo)系（圖2）中畫出反應(yīng)過程中氯元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化曲線．