相關(guān)習題
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科目: 來源:不詳 題型:推斷題

(7分)初中常見的6種物質(zhì)A~F,由H、C、O、Na、S、Ca、Fe中的一種或幾種元素組成。
(1)常溫下,固體A與液體B反應(yīng),無氣泡冒出,該反應(yīng)在生活中可用于加熱食品,該反應(yīng)的化學方程式是    。
(2)固體C常用作干燥劑,但不能干燥CO2。則C的溶液的pH    7(填“<”、“>”或“=”),CO2不能用固體C干燥的原因是    (用化學方程式表示)。
(3)將固體D久置于空氣中,向其中滴加過量的E的溶液,得到黃色溶液,同時有氣泡冒出。該過程中反應(yīng)的化學方程式是    ,所得溶液中的溶質(zhì)是    。
(4)向F的飽和溶液中加入少量的A~E中的一種,實驗過程中觀察到溶液變渾濁。下列有關(guān)說法正確的是    (填序號)。
a.變化前后溶液中水的質(zhì)量一定減少
b.F的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可能不變
c.F可能是Ca(OH)2,加入的物質(zhì)可能是Na2CO3
d.向上述濁液中加入足量稀鹽酸,一定有氣泡產(chǎn)生

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(6分)根據(jù)下列實驗回答問題。

A                               B                         C 
(1)儀器a的名稱是    ,A中瓶底放少量水的作用是    。
(2)B中紅磷不燃燒的原因是    ,白磷燃燒的化學方程式是    。
(3)C中觀察到的現(xiàn)象是    ,反應(yīng)的化學方程式是    。

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

(6分)某同學利用下圖裝置驗證二氧化碳的相關(guān)化學性質(zhì)。
實驗裝置
實驗步驟
實驗現(xiàn)象

①向外拉注射器1
氣球1微微鼓起,
注射器1中溶液變渾濁
②將注射器2中的液體推入瓶中
氣球1繼續(xù)微微鼓起,
……
③打開K,將氣球2中的固體氫氧化鈉倒入瓶中后, 關(guān)閉K
氣球1繼續(xù)變大,
……
(1)步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是    。
(2)補全步驟②中的現(xiàn)象:    。
(3)補全步驟③中的現(xiàn)象:    ,其中“氣球1繼續(xù)變大”的原因是    
(4)通過本實驗?zāi)茯炞C的二氧化碳的化學性質(zhì)是_____。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)化學課上,同學們做了如下兩個實驗。
實驗裝置
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
  
實驗Ⅰ              實驗Ⅱ
實驗I、II中均觀察到:白色固體逐漸減少,    ;澄清石灰水變渾濁。
Na2CO3和NaHCO3都能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2;NaHCO3與鹽酸反應(yīng)的化學方程式是    。
在實驗過程中用手觸摸試管,發(fā)現(xiàn)盛Na2CO3的試管變熱,盛NaHCO3的試管變冷。
【提出問題】兩個實驗過程中,溫度變化的原因是什么?
【猜想與假設(shè)】甲同學認為:Na2CO3和鹽酸反應(yīng)為放熱反應(yīng),而NaHCO3和鹽酸反應(yīng)為吸熱反應(yīng)。
乙同學認為甲的猜想有不足之處。
【設(shè)計實驗】乙同學欲通過實驗進行研究,實驗步驟如下:
①分別向盛有0.5 g Na2CO3固體、0.5 g NaHCO3固體的燒杯中加入10 mL水(20℃),攪拌,測量溫度t1
②靜置,測量溫度t2
③分別加入10 mL 密度約為1.1 g/mL 20%的鹽酸(20℃),攪拌,測量溫度t3
【實驗記錄】多次實驗后取平均值記錄如下:
 
t1/℃
t2/℃
t3/℃
Na2CO3
23.3
20.0
23.7
NaHCO3
18.5
20.0
20.8
【分析與結(jié)論】
(1)甲同學猜想的不足之處是    。通過步驟①得到的結(jié)論是    。
(2)通過步驟②和③得到的結(jié)論是:Na2CO3和NaHCO3與鹽酸反應(yīng)都是放熱反應(yīng)。
【反思與評價】
老師指出乙的設(shè)計仍存在不足,并補充做如下實驗:向盛有10 mL水(20℃)的燒杯中加入10 mL密度約為1.1 g/mL 20%的鹽酸(20℃),攪拌,測量溫度為22.2℃。
(1)此實驗的目的是    。
(2)結(jié)合此次探究活動,你認為下列說法不正確的是    (填序號)。
A.鹽酸的稀釋過程是放熱過程 
B.NaHCO3與鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
C.實驗Ⅰ和Ⅱ中的能量變化與化學反應(yīng)、物質(zhì)的溶解和稀釋有關(guān)

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科目: 來源:不詳 題型:推斷題

(6分)甲、乙、丙為初中化學常見物質(zhì),他們之間有如圖所示的反應(yīng)
關(guān)系(“→”表示能轉(zhuǎn)化,“-”表示能反應(yīng));卮鹣铝袉栴}:

(已知CaCl2 + Na2CO3 ="==" CaCO3 ↓+ 2NaCl)
(1)若甲、乙屬于同類物質(zhì),且甲和丙反應(yīng)有沉淀產(chǎn)生。則乙物質(zhì)的  
用途有     (寫一種)。甲和丙反應(yīng)的化學方程式為     。
(2)若甲為紅色固體,則乙和足量丙反應(yīng)的現(xiàn)象為         
(3)若甲、乙與丙反應(yīng)的產(chǎn)物完全相同。甲受熱分解生成乙,反應(yīng)的化學方程式為        。 (4)取上述甲、乙、丙中由兩種或三種元素組成的物質(zhì)的水溶液,將其中兩種溶液混合,再加入剩余溶液中的一種,所加溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。

在下表中填寫被混合的兩種溶液及所加溶液中溶質(zhì)的化學式(有幾組寫幾組)。
混合溶液
 所加溶液
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目: 來源:不詳 題型:推斷題

(5分)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,請你判斷下表中的四種化合物的溶液與稀硫酸之間不能發(fā)生反應(yīng)的是 (1)________組;
 
氫氧化鈉溶液
氯化鈉溶液
碳酸鈉溶液
氯化鋇溶液
稀硫酸
      A組
B組
C組
D組
(2)四組實驗中產(chǎn)生白色沉淀反應(yīng)的化學方程式為_______________________________;。
實驗結(jié)束后小組同學將廢液倒入廢液缸中。
【提出問題】廢液缸中溶液中溶質(zhì)的組成是什么?
小組同學分別進行了下列探究實驗。
【實驗探究】
小冰的操作:用pH試紙測得廢液的pH=3。由此可以得出結(jié)論:溶液中一定不含有的離子是(3)__________;
小城的操作:取廢液少許于試管中,向其中滴加幾滴碳酸鈉溶液,只看到有氣泡產(chǎn)生,無其他現(xiàn)象。結(jié)論:溶液中沒有鋇離子;請你對小城的實驗及結(jié)論做出評價:(4)____________________________________;同學們經(jīng)過認真的討論后,改進了實驗,最終確認了廢液中沒有鋇離子。
小美的操作:取廢液少許于試管中,向其中滴加幾滴氯化鋇溶液,無明顯現(xiàn)象。
小麗的操作:向廢液中滴加適量氫氧化鈉溶液,達到中性,符合廢液排放的標準,小麗處理后的廢液中溶質(zhì)是(5)_________________。

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科目: 來源:不詳 題型:推斷題

(4分) A、B、C、D、E分別是二氧化碳、一氧化碳、氧化鐵、碳酸鈣和稀鹽酸中的一種物質(zhì),常溫下,B為液體。下圖用圓表示這五種物質(zhì),用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請回答下列問題:

(1)在圖中標出五種物質(zhì)的化學式;    
(2)C與D反應(yīng)的化學方程式為 ____________________;
(3)B與C反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為_______________________。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某化學小組的同學利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵,并驗證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物。實驗室現(xiàn)有下圖所示實驗裝置(可重復(fù)使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連結(jié)順序正確的是:
A.甲→乙→丙→丁B.甲→丙→乙→丁
C.乙→甲→丙→甲→丁D.乙→甲→丙→乙→丁

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

“孔雀石”的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],它是一種重要的銅礦石原料。小明欲從孔雀石中提煉出單質(zhì)銅。
【查閱資料】(1) 堿式碳酸銅加熱易分解,其方程式為:Cu2(OH)2CO3加熱2CuO+CO2↑+H20。
(2) 向Cu2(OH)2CO3中加入足量的鹽酸,固體完全溶解,有無色氣體生成,寫出此反應(yīng)的化學方程式:                                                。
【設(shè)計方案】在實驗室中以堿式碳酸銅、鐵粉、稀鹽酸為原料來制取單質(zhì)銅。請你仿照下圖畫出方案二制取銅的流程圖,要求:步驟最少。
方案一:
方案二:你設(shè)計的方案為
                                                                  
【進行實驗】方案一中最后一步:在溶液中加入過量的Fe的實驗現(xiàn)象為                 
【反思】銅銹的主要成分也是堿式碳酸銅,從堿式碳酸銅的化學式[Cu2(OH)2CO3]推知,銅生銹可能與空氣中的氧氣、水、________________________有關(guān)。

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科目: 來源:不詳 題型:推斷題

(4分)某電鍍廠排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4,為減少水污染及節(jié)約成本,回收重要物質(zhì)硫酸鋅及有關(guān)金屬,設(shè)計如下所示流程。
 
該回收流程中:固體A的成分是        ;含鐵元素的物質(zhì)(污水除外)有       (填字母序號),試寫出濾液C與適量的甲發(fā)生的化學反應(yīng)方程式                    。

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