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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某化學興趣小組設計出下列粗鹽分離提純的實驗方案,請你一起來完成下列問題。

(1)操作①②③的名稱依次是___________、____________、__________
(2)實施操作③時玻璃棒要不斷攪拌,直到______________________時停止加熱;
(3)計算精鹽的產(chǎn)率偏是______________(計算結(jié)果保留一位小數(shù));
(4)若精鹽的產(chǎn)率偏低,則可能的原因是  
A.過濾時濾紙有破損
B.蒸發(fā)時液體有濺出
C.溶解含有泥沙的粗鹽時,加入的水量過多
D.轉(zhuǎn)移精鹽時,蒸發(fā)皿中殘留較多固體
(5)精鹽中還含有CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),為了除去可溶性雜質(zhì),依次加入過量的BaCl2溶液、Na2CO3溶液,過濾,再向濾液中加入適量的鹽酸。實驗中加入過量的BaCl2溶液是為了除去____________,加入過量的Na2CO3溶液的目的是____________。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列對某一主題知識歸納,正確的一組是(  )
A.生活常識:硬水與軟水﹣﹣觀察顏色區(qū)別;自來水澄清透明是純凈物﹣﹣直接飲用
B.物質(zhì)鑒別:氧氣與二氧化碳﹣﹣用帶火星的木條;CO、H2、CH4﹣﹣利用氣味區(qū)別
C.安全常識:長時間堆放的柴草﹣﹣要不時翻動;進入地窖前﹣﹣先做燈火試驗
D.“一定”與“不一定”:由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì);分子不一定是不停地運動的

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列對某一主題知識歸納,正確的一組是    (   )
A.生活常識:硬水與軟水——觀察顏色區(qū)別;自來水澄清透明是純凈物——直接飲用
B.物質(zhì)鑒別:氧氣與二氧化碳——用帶火星的木條;CO、H2、CH4——利用氣味區(qū)別
C.安全常識:長時間堆放的柴草——要不時翻動;進入地窖前——先做燈火試驗
D.“一定”與“不一定”:由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì);分子不一定是不停地運動的

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科目: 來源:不詳 題型:推斷題

(1)下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序為:銅、鐵、鋁。金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟(選填字母)       (A.地殼中金屬元素的含量   B.金屬的導電性     C..金屬的活動性)關(guān)系最大。
(2)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的       和        等發(fā)生化學反應的過程。據(jù)有關(guān)資料報導,世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備或材料相當于年產(chǎn)量的20%~40%。保護金屬資源,人人有責。請寫出一條防止鐵制品生銹的方法                 。目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是(選填字母)           。
(A.節(jié)約金屬資源      B.減少礦物開采,合理利用資源     C.防止鋼鐵生銹)
(3)工人師傅切割鐵板時,常用硫酸銅溶液在鐵板上畫線即可留下紅色的印跡,此過程中發(fā)生的化學方程式為                                 。
(4)某興趣小組的同學從實驗室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設計了如下實驗方案。結(jié)合如圖實驗方案回答下列問題:?

步驟①中,金屬X是         ;?
步驟②中,加入過量稀硫酸的目的是                                    ,該反應的化學方程式為                          。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

右圖是初中化學中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系, 其中甲、乙、丙為單質(zhì);A、B、C、D、E為化合物,且A與B的組成元素相同,D與E的組成元素也相同。已知C、丙均為黑色粉末,C和E在高溫條件下可生成丙和D,D能使澄清的石灰水變渾濁。其余反應條件、部分反應物和生成物均已略去。試推斷:

(1) D物質(zhì)的化學式             ;E物質(zhì)的化學式                ;
(2)寫出下列化學方程式:
甲→E:                                                 ;
甲→C:                                                 

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科目: 來源:不詳 題型:推斷題

現(xiàn)有A~G七種物質(zhì),已知A是赤鐵礦的主要成分, E的濃溶液稀釋時會放出大量的熱,G溶液為藍色,它們之間存在如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:E:         D:          F:       
(2)在反應①②③中,屬于置換反應的是        (填序號)。
(3)工業(yè)上常利用反應①的原理來煉鐵,寫出反應①的化學方程式
                                                            
(4)寫出物質(zhì)C與E的稀溶液發(fā)生反應的化學方程式
                                                            。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

已知A、B、C、D、E、F、G、X是初中化學中常見的物質(zhì),其中A、B含有相同的元素,A、B、D、E、X為氧化物,D能使澄清石灰水變渾濁,F(xiàn)是天然氣的主要成分。C、G為單質(zhì)。它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如右圖所示(圖中部分反應條件已略去)。

請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:D _________ 、F            ;
(2)X在反應①中起的作用是______________;
(3)寫出下列化學方程式:
反應①:_________________________________;
反應②:_________________________________。

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

區(qū)別酒精和水,簡單的物理方法是                          ;簡便的化學方法是                                   。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

右圖是有關(guān)氧氣的知識網(wǎng)絡圖(條件略),請?zhí)羁眨?br />
(1)物質(zhì)的化學符號為⑤                       。
(2)得到物質(zhì)④的反應表達式:                            ;屬于     反應(填化合或分解,下同)
(3)由①反應制取氧氣的反應表達式:                     ;屬于     反應

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的鑒別方法,錯誤的是
A.用肥皂水區(qū)別硬水和軟水B.用灼燒的方法區(qū)分黃金和假黃金(銅鋅合金)
C.用水區(qū)分硝酸銨和氯化鈉固體D.用聞氣味的方法區(qū)別二氧化碳和一氧化碳

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