（5分）現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì)，它們有如下所示關系：其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復燃，E是一種無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應前后B的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變。

請你根據(jù)上述信息，推斷出下列物質(zhì)并寫出各物質(zhì)的化學式：
A           、B            、D           、E            、H           。

(6分)A~G是初中化學常見的物質(zhì)，其轉化關系如下圖所示。其中，A是一種紫黑色固體，在加熱的條件下能生成B、D、E三種物質(zhì)；B和G均是黑色固體，B和F的溶液混合后也能產(chǎn)生D；D和J都是無色無味的氣體，J能用于光合作用和滅火。

（1）寫出下列字母代表的物質(zhì)的名稱：A         ；B          。
（2）G在D中燃燒的實驗現(xiàn)象是___________。文字表達式為            。
（3）L的溶液俗稱為       。寫出J與L反應的文字表達式           。

自然界中存在著氧循環(huán)、碳循環(huán)、水循環(huán)等。如下圖所示，其中A、B、C就是這些循環(huán)中的一種化合物的三種自然狀態(tài)，A為密度最大時的狀態(tài)。D具有助燃性和氧化性，能與許多物質(zhì)發(fā)生劇烈地、或緩慢地氧化反應。G是紫紅色固體，加熱時生成D和另二種固體， 其中一種可作F 分解反應的催化劑。試回答下列問題：


①若C為分子間間隔最大時的狀態(tài)，寫出B物質(zhì)的名稱             和化學式              。
②寫出F分解的化學方程式              。A生成D和E的化學方程式___         ______。
③寫出E物質(zhì)的一種化學性質(zhì)________     __其反應現(xiàn)象為                    。

(4分)已知A、E、F是單質(zhì)，B、C、D是化合物，它們分別是由碳、氫、氧三種元素中的一種或者幾種組成。其中B是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，D物質(zhì)很不穩(wěn)定，容易分解成B和C，它們之間的轉化關系如圖所示。

（1）則A、E的化學式為A        ，  E          
（2）請你寫出下變化的化學方程式： A+F→C                        ；

我會推斷( 共6分，每空2分)
有一種暗紫色的固體A，加熱分解生成B、C、D三種物質(zhì)。B是一種墨綠色固體，C是一種黑色粉末，過氧化氫中加入C后就迅速分解，也產(chǎn)生一種無色氣體D。一種淡黃色固體E在D中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體F。根據(jù)以上信息回答下列問題：
（1）試推斷E、F各是什么物質(zhì)，把它們的名稱或化學式寫到下面的橫線上，E            F          。
（2）寫出A加熱分解生成B、C、D的表達式（用文字或化學式表示均可）                  。

(6分)已知A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)均為初中化學中常見的化合物，它們相互轉化的關系如圖所示。

(1)B為黑色固體，D為紅色金屬，C是造成溫室效應的主要氣體。則E的化學式是       ，A與B反應的化學方程式是               。
(2)C與F反應的化學方程式為                。其基本反應類型是                。

有A、B、C、D、E、F、 G、H初中常見的八種物質(zhì)，常溫下A和B是液體，D 、E、 G是氣體，A和B組成元素相同、D和 G組成元素相同。E、F、H是單質(zhì)，且F為紅色金屬。八種物質(zhì)之間有如圖轉化關系（反應條已件略去）。請回答：

⑴寫出F、 G兩種物質(zhì)的化學式：F   ， G   。             
⑵寫出反應①的化學方程式：
　　　        　　　        。
⑶反應②的基本反應類型為        反應 。
⑷指出D和 G在化學性質(zhì)上的一點不同之處： 
                                      

在實驗室里區(qū)分日常生活中的下列物質(zhì)，所加試劑或操作方法完全正確的是(    )

選項	需區(qū)分的物質(zhì)	方法一	方法二
A	硬水和軟水	取樣，分別加肥皂水，攪拌	取樣，分別加明礬，攪拌
B	食鹽和純堿	取樣，分別加入食醋	取樣，分別嘗味道
C	棉纖維和羊毛纖維	取樣，分別點燃，聞氣味	看價錢，比價格
D	黃銅和黃金	取樣品，分別灼燒	取樣，分別加過量的稀鹽酸

下列除雜，所選用的試劑及操作有不正確的是(    )

編號	物質(zhì)(主要成分)	雜質(zhì)(少量)	選擇的試劑及操作
A	氯化鎂溶液	氯化銅溶液	過量的鎂，過濾
B	銅	鐵	過量的硫酸銅溶液，過濾
C	氯化鈉溶液	碳酸鈉溶液	過量的稀鹽酸，過濾
D	一氧化碳	二氧化碳	過量的灼熱的木炭

一次探究實驗課上，老師為同學們準備了三杯溶液，分別是鎂鹽、鐵鹽、銀鹽的溶液中的一種，將三杯溶液標記為l、2、3號，進行下列探究活動。
【提出問題】三種溶液中的溶質(zhì)分別是什么?

 
【探究實驗1】
【表達與交流】甲同學認為l號溶液中的溶質(zhì)不是硫酸鐵，一定是硝酸銨，你認為他
的結論(1)      (填“正確”或“不正確”)。
【探究實驗2】
【反思與評價】乙同學認為2號溶液中的溶質(zhì)一定
是硫酸鎂，請你對乙同學的結論給與評價(2)
                                                                 。
【探究實驗3】根據(jù)上述實驗，丙同學取少量2號溶液少量分別與l號和3號溶液混合，均立即出現(xiàn)有(3)               生成的現(xiàn)象，由此小組同學確定了三種溶液中分別含有的溶質(zhì)。(實驗中不涉及微溶性物質(zhì))
【解釋與結論】探究實驗3中2號與3號溶液混合發(fā)生反應的化學方程式為(4)
                                          ，請幫助他們將三種溶液中溶質(zhì)的化學式填寫在燒杯的標簽上。