(6分)根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱為 。

（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為___________（填字母序號）。

（3）用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。將裝置A和E連接進行此實驗，實驗結(jié)束，停止加熱前先 ，目的是 。

（5分）課外小組同學(xué)利用下圖所示裝置進行實驗。實驗開始前紅墨水左右兩端液面保持相平，容器I、II體積相同，實驗時將針筒內(nèi)全部液體同時迅速注入容器中。實驗內(nèi)容如下表所示。

（1）實驗前，用手緊握容器Ⅰ，一段時間后觀察到紅墨水液面左低右高，松手后，對容器Ⅱ重復(fù)以上操作，觀察到紅墨水液面左高右低，以上實驗說明 。

（2）實驗a，容器I中放的固體藥品為 。

（3）實驗b的現(xiàn)象 　 。

（4）實驗c，針筒I、II內(nèi)鹽酸足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，紅墨水的液面位置是　 ，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 。

（8分）實驗課上，甲同學(xué)用石蕊試液測定稀鹽酸和NaOH溶液的酸堿性，乙同學(xué)用石蕊試液測定石灰水和Na2CO3溶液的酸堿性（如右圖所示）。實驗后進行廢液處理：甲同學(xué)將兩支試管中的液體倒入燒杯A中，得到藍(lán)色溶液；乙同學(xué)將兩支試管中的液體倒入燒杯B中，得到藍(lán)色溶液和白色沉淀；最終將A中的溶液和B中的上層清液倒入燒杯C中。

（1）甲同學(xué)的實驗中向 中滴加石蕊試液后，溶液顏色為紅色。

（2）甲組同學(xué)將兩支試管中的液體混合后，燒杯A中的溶液溶質(zhì)一定有 。

A．HCl B．NaOH　 C．NaCl

（3）兩位同學(xué)繼續(xù)對燒杯C中的廢液成分進行探究：

【猜想與假設(shè)】通過分析上述實驗現(xiàn)象，燒杯C中的廢液除石蕊和水外，其組成可能為：

，② ，③ 。

【設(shè)計完成實驗】請設(shè)計實驗驗證燒杯C中的廢液可能的組成：

（4）最后，兩位同學(xué)向燒杯C中加入 ，實現(xiàn)了此次實驗的綠色排放（呈中性）。

（3分）超氧化鉀能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣（4KO2+2CO2===2K2CO3+3O2），在醫(yī)院、礦井、潛水、高空飛行中用作供氧劑。要得到48 g氧氣，參加反應(yīng)的超氧化鉀的質(zhì)量是多少？

（3分）某化工廠生產(chǎn)的氧化亞銅（Cu2O）產(chǎn)品中常含有10%的金屬銅。現(xiàn)準(zhǔn)備用40 t該產(chǎn)品生產(chǎn)10%的硫酸銅溶液。已知：Cu2O+H2SO4===CuSO4+Cu+H2O

求：所需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸質(zhì)量和加水的質(zhì)量。

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A．蠟燭燃燒 B．冰雪融化 C．香水揮發(fā) D．干冰升華

地殼中含量最多的金屬元素是

A．O B．Si C．Al D．Fe

下列物質(zhì)中，屬于有機物的是

A．CaCO3 B．CO2 C．CH4 D．SO2

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射的是

A．紅磷 B．鐵絲 C．木炭 D．氫氣

下列金屬中，活動性最弱的是

A．鋅 B．銅 C．鐵 D．銀