寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：①能作為氣體燃料單質(zhì)的是________； ②能與CO₂反應(yīng)的氧化物________；③與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體是________；④金剛石和石墨的化學(xué)式________；⑤能形成酸雨污染空氣的有毒氣體的是________．

將零散的化學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理、歸納，會(huì)使你的頭腦變得更聰明．下列歸納全部正確的是

1. A.
   化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系：
   缺鐵元素---會(huì)引起壞血病　
   缺碘元素---會(huì)引起甲狀腺腫大
2. B.
   化學(xué)巨匠及其杰出貢獻(xiàn)：
   侯德榜---發(fā)明聯(lián)合制堿法
   拉瓦錫---研究了空氣的成分
3. C.
   日常生活中的經(jīng)驗(yàn)：
   硬水與軟水---常用肥皂水檢驗(yàn)
   食品干燥劑---常用濃硫酸
4. D.
   生產(chǎn)、生活中的安全常識(shí)：
   煤氣中毒---由氮?dú)庖��?br/>假鹽中毒---由亞硝酸鈉引起

如圖為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線．請(qǐng)回答下列問題；
（1）碳酸鈉和氯化鈉混合溶液的pH______7（填“＜”、“=”或“＞”）．
（2）40℃時(shí)，碳酸鈉的溶解度為______g．
（3）大于30℃時(shí)，碳酸鈉的溶解度______氯化鈉的溶解度（填“＜”、“=”或“＞”）．
（4）40℃時(shí)，碳酸鈉和氯化鈉均飽和的混合溶液，當(dāng)溫度降低到20℃時(shí)，析出主要物質(zhì)是______（填化學(xué)式）．
（5）為檢驗(yàn)（4）中析出的物質(zhì)，取少量樣品于試管中加入足量稀______（填化學(xué)式）溶液．溶解，并有氣體產(chǎn)生，再加入幾滴稀______（填化學(xué)式）溶液，有白色沉淀產(chǎn)生．

某工廠的廢水中含有少量的AgNO₃，化學(xué)興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備運(yùn)用所學(xué)的“金屬活動(dòng)性順序”的有關(guān)知識(shí)，設(shè)計(jì)回收單質(zhì)銀的可行性方案．于是，他們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：

（1）將“金屬活動(dòng)性順序”補(bǔ)充完整

（2）加入過量金屬．小彬同學(xué)認(rèn)為：向廢水中加入過量的廢銅屑；小藝同學(xué)認(rèn)為：向廢水中加入過量的廢鐵屑．同學(xué)們一致認(rèn)為小藝同學(xué)的方案更合理，理由：______（答一點(diǎn)），實(shí)驗(yàn)①反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．
（3）操作a的實(shí)驗(yàn)操作名稱是______，濾液A的溶質(zhì)的化學(xué)式______．
（4）實(shí)驗(yàn)②加入某試劑是為了除去銀粉中混有過量的金屬，他們加入的試劑可能是______．
（5）請(qǐng)簡(jiǎn)述廢水處理的意義______．

只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是

	待鑒別的物質(zhì)	鑒別方法
A	澄清石灰水和氫氧化鈉溶液	加鹽酸，觀察現(xiàn)象
B	硬水和軟水	加肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫情況
C	過氧化氫溶液和純水	加硫酸銅溶液，觀察有無氣泡產(chǎn)生
D	羊毛線和滌綸線	點(diǎn)燃，聞燃燒產(chǎn)生的氣味

1. A.
   A
2. B.
   B
3. C.
   C
4. D.
   D

下圖是初中化學(xué)所學(xué)的常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件已略去），其中A、C為氣體，B、D為液體，B由C、H、O三種元素組成，F(xiàn)中含有鉀元素．

請(qǐng)回答：
（1）以上反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是______（填編號(hào)）
（2）寫出B、D、G物質(zhì)的化學(xué)式：B______　D______　G______
（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式______；反應(yīng)④的化學(xué)方程式______．

如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前、后的微觀示意圖．請(qǐng)根據(jù)圖示回答：
①該化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的和與反應(yīng)后生成的各粒子間的個(gè)數(shù)比為________；
②該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為________反應(yīng)；
③該反應(yīng)中的生成物________（填“可能”或“不可能”）屬于氧化物．

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，小明同學(xué)為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與他的活動(dòng)．
將雞蛋殼洗凈、干燥、稱量并搗碎后放入到錐形瓶中，加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)（假設(shè)其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)生成的氣體全部逸出）．
雞蛋殼12.5g+稀鹽酸40.5g 剩余的混合物48.6g
①根據(jù)質(zhì)量守恒定律，計(jì)算反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為________g．
②通過化學(xué)方程式計(jì)算雞蛋殼中含碳酸鈣的物質(zhì)的量解題過程；
③計(jì)算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
解題過程：________；
實(shí)驗(yàn)中，如有部分生成的二氧化碳?xì)怏w因溶解于水而沒有全部逸出，造成計(jì)算結(jié)果與實(shí)際值相比________（填寫“偏大”、“偏小”或“不變”）．

小冬同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如圖所示：
（1）小卵石，石英沙和膨松棉的作用是______、活性炭的作用是______．
（2）凈化后是硬水還是軟水，我認(rèn)為可用______來檢驗(yàn)．
（3）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體不利，要降低水的硬度，我采用______的方法后效果很好．
（4）在實(shí)驗(yàn)室過濾除去廢水中的固體雜質(zhì)，所需玻璃儀器有______，______，______．

A～F和X都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中A是黑色單質(zhì)、C是無色氣體，B、F是紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已省略）：

（1）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式______．
（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式______，該反應(yīng)屬于______反應(yīng)（填寫基本反應(yīng)類型）．