化肥對提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用。尿素【化學(xué)式為 CO(NH2)2】是一種常用的化肥，工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖如下。該反應(yīng)中，物質(zhì)甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成尿素和物質(zhì)丙。判斷下列敘述中，不正確的是

A．在上述反應(yīng)中，反應(yīng)物均為氧化物

B．該反應(yīng)前后，原子的種類和個數(shù)都沒有改變

C．尿素中，碳、氧元素的質(zhì)量比為 3∶4

D．在該反應(yīng)中，甲和乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為 2∶1

下列對化學(xué)知識的運用不合理的是

A．可用碘水來檢驗食物中是否有淀粉 B．可用過濾的方法除去粗鹽中的泥沙

C．可用純堿和石灰石為原料制備燒堿 D．可口服 BaCO3代替BaSO4 作鋇餐透視

在下列實驗方案中，均選用 BaCl2 溶液做試劑，其中不合理的是

A．除去稀鹽酸中混有的少量稀硫酸 B．區(qū)分 CO2 氣體和 HCl 氣體

C．除去 NaCl 中混有的雜質(zhì) Na2CO3 D．鑒別 AgNO3 溶液和 NaCl 溶液

向含有Cu(NO3)2 和AgNO3 的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，過濾出的金屬只有銅和銀。則下列對濾液成分的判斷不正確的是

A．可能有 AgNO3 B．一定有 Fe(NO3)2

C．可能有 Cu(NO3)2 D．一定無 AgNO3

將150g碳酸鈣高溫煅燒，一段時間后冷卻，測得生成二氧化碳氣體22g，則反應(yīng)后剩余固體中氧元素的質(zhì)量是

A．8g B．28g C．48g D．56

（4分）化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活密切相關(guān)。請從氧氣、純堿、生石灰、 甲烷、玻璃鋼、鹽酸中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。

⑴可用于醫(yī)療急救的氣體 ； ⑵海底“可燃冰”的主要成分 ；

⑶可用于制造玻璃的鹽 ； ⑷可作干燥劑的金屬氧化物 。

（5分）葡萄糖（化學(xué)式C6H12O6）是一種有甜味的白色固體，它是人生命活動中不可缺少的物質(zhì)，在人體內(nèi)能直接參與新陳代謝過程，是人體所需能量的主要來源。

⑴葡萄糖為人體提供能量的過程是：葡萄糖在人體內(nèi)酶的催化作用下，跟氧氣反應(yīng)，

生成二氧化碳和水，并釋放出能量。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，

該反應(yīng)屬于 反應(yīng)。（填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”和“氧化”之一）

⑵葡萄糖和淀粉都屬于糖類，淀粉水解后產(chǎn)生的葡萄糖可在酒化酶的作用下產(chǎn)生乙醇。其反應(yīng)原理為：C6H12O6酒化酶2C2H5OH +2X，其中物質(zhì) X 的化學(xué)式為 。

⑶醫(yī)用葡萄糖注射液是由葡萄糖、水配制而成的。現(xiàn)要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的葡萄糖溶液，在實驗中，稱量所需的葡萄糖固體時，若發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏右，此時，應(yīng) （填序號，下同）。

A．增加適量葡萄糖 B．減少適量葡萄糖 C．減少適量砝碼

⑷下圖為某醫(yī)用葡萄糖注射液的部分商標，下列說法不正確的是 。

A．該葡萄糖注射液均一、穩(wěn)定，屬于純凈物

B．該注射液中，溶質(zhì)是葡萄糖，其質(zhì)量為25g

C．葡萄糖被大量應(yīng)用于輸液，因為它能在人體內(nèi)直接進入新陳代謝

D．植物中的淀粉在人體內(nèi)酶的作用下可轉(zhuǎn)化為葡萄糖

（4 分）造紙是我國古代四大發(fā)明之一，它有效的推動了人類文明的發(fā)展。

⑴回收農(nóng)田里的秸稈作為造紙原料，可以減少焚燒秸稈帶來的煙塵污染。秸稈的主要 成分之一是纖維素[化學(xué)式 (C6H10O5)n]，其中質(zhì)量分數(shù)最大的元素是______。 纖維素屬于______（選填“有機物”、“無機物”“氧化物”之一）。

⑵造紙過程中會產(chǎn)生大量含 NaOH 的廢水，小穎同學(xué)想用 pH 試紙粗略測定廢水酸堿度，測定的具體方法是 。

⑶為消除該廢水對環(huán)境的污染，請從稀硫酸、氧化銅、碳酸鈣三種藥品中選擇一種藥品，來除去污水中的NaOH，請你寫出該除雜反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

（ 5 分）人類每年都要從大自然中提取大量的金屬，用于滿足日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

的需要。

⑴某鐵廠以焦炭、赤鐵礦石（主要含F(xiàn)e2O3）、空氣等為原料煉鐵，反應(yīng)過程如下：

上述工藝流程中，步驟③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，

該反應(yīng)中的還原劑是 。

⑵實驗室常用下圖裝置模擬煉鐵反應(yīng)，實驗開始時，須先通 CO，再用酒精噴燈加熱，這樣做的目的是

。

⑶我國古代即有濕法冶金技術(shù)，古書中就有“曾青得鐵則化為銅”之說，請你寫出鐵能從硫酸銅溶液中置換出銅單質(zhì)的原因： 。

⑷在眾多的金屬材料中，鋁及其合金一直在人類生產(chǎn)、生活中占據(jù)著主導(dǎo)地位，工業(yè)上常采用 電解氧化鋁的方法來冶煉鋁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（7分）已知：常溫下，CO2、水都能與過氧化鈉（化學(xué)式 Na2O2）反應(yīng)產(chǎn)生 O2，其中CO2 與 Na2O2 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2CO2 + 2Na2O2 =2Na2CO3 +O2。某�；瘜W(xué)活動小組為探究 CO2與Na2O2 反應(yīng)的產(chǎn)物的性質(zhì)，設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置。

⑴儀器 a 的名稱是： 。

⑵裝置 B 的作用是 。

⑶裝置 A 中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

⑷裝置 D 玻璃管中，可以觀察到的現(xiàn)象是 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

⑸反應(yīng)后，將裝置 C 中的固體物質(zhì)溶于水配成溶液，然后向該溶液中加入 （選填“鹽酸”、“CaCl2 溶液”、“石蕊試液”之一），會出現(xiàn) 的現(xiàn)象。

⑹反應(yīng)完畢后，測得裝置 C 的總質(zhì)量增加了 14g，則產(chǎn)生 O2 的質(zhì)量為 g。