在今年的化學(xué)活動(dòng)周中，某校興趣小組同學(xué)在課題組老師的指導(dǎo)下，利用白磷在空氣中只需加熱到40℃便能燃燒的特性，將課本“測定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)裝置（如甲圖）改進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置（如乙圖），改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置其原理相當(dāng)于原裝置，以下對乙裝置的評價(jià)不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A．反應(yīng)容器體積小，藥品消耗少

B．裝置簡潔，結(jié)果更準(zhǔn)確

C．實(shí)驗(yàn)操作比甲裝置的復(fù)雜

D．容器內(nèi)徑相等，易準(zhǔn)確推算出空氣中氧氣的含量

一瓶無色透明的液體，經(jīng)過分析只含有氫元素和氧元素，那么這瓶液體

A．可能是化合物 B．一定是混合物

C．一定是化合物 D．可能是單質(zhì)

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法�，F(xiàn)有以下推理結(jié)果，其中正確的是

①化學(xué)變化中常有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象，則有發(fā)光發(fā)熱的變化一定是化學(xué)變化；②氧化物一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物卻不一定是氧化物；③單質(zhì)只含一種元素，但只含一種元素的物質(zhì)卻不一定是單質(zhì)；④二氧化碳不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳

A．②③ B．②④ C．①②③ D．①②③④

有一硝酸銨樣品可能含有下列物質(zhì)中的一種或幾種，經(jīng)分析，該樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%，那么該樣品中一定含有的下列物質(zhì)是

A．NH4Cl B．(NH4)2SO4 C．CO(NH2)2 D．KNO3

（6分）請用化學(xué)用語表示：

（1）2個(gè)鎂離子 （2）三個(gè)鋁原子_____ （3）碳酸分子_______

（4）兩個(gè)氫氧根______（5）n個(gè)氧分子_ ____ （6）2個(gè)氨分子

(5分)現(xiàn)有六種物質(zhì)：①肥皂水、②干冰、③氧氣、④酒精、⑤氮?dú)�、⑥石墨�?/p>

請選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空：

（1）空氣中含量最多的氣體是 （2）實(shí)驗(yàn)室中常用的燃料是

（3）可用于人工降雨的是 （4）可用于制鉛筆芯的是

（5）常用于區(qū)分硬水與軟水的是

（5分）請用“大于”、“小于”或“等于”填空。

（1）可燃物在氧氣中完全燃燒后的產(chǎn)物種數(shù)：石蠟 木炭；

（2）地殼中元素含量：鐵 鋁；

（3）核外電子總數(shù)：鈉原子 鈉離子；

（4）含氧質(zhì)量分?jǐn)?shù)：氧化鈉 氧化鋁；

（5）通常狀況下的液體體積：100mL酒精與100mL水混合 200mL。

（4分）有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣 ②水銀 ③澄清石灰水 ④冰水共存物 ⑤稀鹽酸 ⑥高錳酸鉀

⑦高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物 ⑧液態(tài)的氧氣⑨氨氣。請用序號填空：

（1）屬于混合物的是 ；（2）屬于單質(zhì)的是 ；

（3）屬于化合物的是 ；（4）屬于氧化物的是 。

(3分)硝酸銨(NH4NO3)受撞擊或受熱后會(huì)發(fā)生爆炸，可作炸藥。又因其含氮量比較高，也可作化學(xué)肥料。試計(jì)算：

（1）100 g硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量。

（2）多少克碳酸銨中的氮元素與100 g硝酸銨中氮元素的質(zhì)量相等？

(4分)市場上某補(bǔ)鈣制劑的說明書如圖所示：

請計(jì)算（不要求寫計(jì)算過程）：

（1）葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為 ；

（2）葡萄糖酸鈣中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為__

（3）每天需補(bǔ)充的鈣為 g；（保留3位小數(shù)）

（4）此鈣片中含葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。