下列實驗操作不正確的是( )。

取固體藥品時，下列操作不正確的是( )。

A．用藥匙取用

B．從節(jié)約的角度講，用剩的藥品要放回原瓶

C．有些塊狀藥品要用鑷子取

D．若未說明用量，取用固體時蓋滿試管底部即可

下列儀器，能夠用來溶解固體、配制溶液、加熱較大量液體的是( )。

A．試管 B．量筒

C．燒杯 D．廣口瓶

在取用液體藥品時，如果沒有說明用量，則取用的最小量是( )。

A．0.5 mL B．1～2 mL

C．3～4 mL D．5～6 mL

學習化學我們經常做實驗。下列實驗操作正確的是( )。

下列加速溶解的措施中，能改變固體溶解度的是( )。

A．把固體研細 B．加熱

C．攪拌 D．振蕩

通常情況下，將一杯不飽和的蔗糖溶液變成飽和溶液，最適宜的方法是( )。

A．加蔗糖 B．加水

C．升溫 D．增大壓強

下圖為甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線。下列說法錯誤的是( )。

A．甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大

B．在t1 ℃時，甲、乙兩物質的溶解度相等

C．在t2 ℃時，N點表示甲物質的不飽和溶液

D．在t1 ℃時，100 g乙物質的飽和溶液中溶質的質量是25 g

現有60 ℃時硝酸鉀的飽和溶液，若將其溫度降到20 ℃，此時有關該溶液的說法不正確的是( )。

A．仍為飽和溶液

B．硝酸鉀的溶解度發(fā)生了變化

C．降溫前后溶液的質量不變

D．降溫前后溶劑的質量不變

下圖是某物質的溶解度曲線，60 ℃時，取100 g水配制成該物質的飽和溶液，當溫度降低至30 ℃時所得溶液的質量為( )。

A．130 g B．140 g C．160 g D．180 g