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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)室需收集一瓶約含去空氣的氧氣,下列操作正確的是

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在四氧化三鐵中鐵元素的化合價(jià)為

A.+2 B.+3 C.+ D.+2和+3

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

低鈉鹽是將普通碘鹽中的部分氯化鈉用氯化鉀代替,有調(diào)節(jié)體內(nèi)Na+、K+平衡,預(yù)防高血壓的功能。下圖為某低鈉鹽的相關(guān)說明,如果一個(gè)人每天需攝入食鹽的質(zhì)量為6g,則食用這種低鈉鹽比食用普通食鹽每天少吃鈉多少g

A.0.68g B.45.6g

C.0.71g D.1.8g

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)用正確的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示。

(1)2個(gè)硫原子 ,

(2)3個(gè)氯離子 ,

(3)n個(gè)氮分子 ,

(4)標(biāo)出碳酸鈉中碳元素的化合價(jià) 。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)問題。

(1)鐵絲在氧氣中燃燒: ,反應(yīng)基本類型是 。

(2)寫出生成物全是單質(zhì)的分解反應(yīng): 。

(3)碳酸氫銨受熱分【解析】

(4)銅綠受熱分【解析】
,固體的顏色變化 。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)各種物質(zhì)間存在著某種聯(lián)系:用A代替“大于”,B代替“小于”,C代替“等于”,D代替“無法判斷”,請(qǐng)分別選用“A”、“B”、“C”或“D”填空。

(1)沸點(diǎn):在同溫同壓下,氧氣 氮?dú)猓?/p>

(2)微粒直徑大。悍肿 原子;

(3)50mL酒精與150mL水充分混合:溶液的體積 200mL

(4)碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲醛(CH2O) 醋酸(C2H4O2)

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(14分)根據(jù)下列裝置,結(jié)合所給化學(xué)知識(shí)回答下列問題。

(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ;② 。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置最好選用 ,如需隨時(shí)控制生成氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用 (填編號(hào));寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用 (填編號(hào));寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(4)如用E裝置收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是 ,若用F裝置收集O2,當(dāng)觀察到 現(xiàn)象時(shí),證明氣體已集滿。

(5)若用D,F(xiàn)裝置制取氧氣,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),甲同學(xué)先熄滅了酒精燈,忘記將導(dǎo)管從水中取出,在水未進(jìn)入導(dǎo)管之前,可采取的補(bǔ)救措施有:① ② 。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)氧氣的制法后進(jìn)行一系列探究活動(dòng)。

探究1.

利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣。

(1)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 。

探究2.

(2)小組對(duì)過氧化氫分解時(shí)影響反應(yīng)速率的部分因素作出探究,并測(cè)得相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。如表:

從實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與 有關(guān)。通過實(shí)驗(yàn) 與實(shí)驗(yàn) (填實(shí)驗(yàn)序號(hào))對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物的濃度有關(guān)。若用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,加適量水稀釋,產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量 。(選填“減小”或“不變”或“增大”)。

探究3.

小組中小童同學(xué)取15%的H2O2溶液5mL于試管中,加熱后,觀察到溶液中產(chǎn)生較多氣泡,他直接將帶火星的木條伸入試管中,木條卻沒有復(fù)燃,直至溶液沸騰,也未見木條復(fù)燃。小組一起反復(fù)實(shí)驗(yàn)討論并通過查找資料找到了木條不能復(fù)燃的原因。

(3)有關(guān)小童在實(shí)驗(yàn)中帶火星的木條沒有復(fù)燃,下列說法中正確的有 。

A.實(shí)驗(yàn)所用的過氧化氫溶液的濃度太小。

B.加熱過氧化氫能分解,但反應(yīng)速率較慢,試管中氧氣含量較少。

C.加熱過氧化氫溶液的同時(shí),溶液中的水蒸氣隨氧氣一起逸出,環(huán)境濕度較大,木條不能復(fù)燃。

D.小童采用排水法去收集產(chǎn)生的氣體,再用帶火星木條檢驗(yàn),木條能復(fù)燃。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省興化市南片三校初三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

我們每天都生活在不斷變化的物質(zhì)世界里。下列變化一定屬于化學(xué)變化的是

A.用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨

B.久置在空氣中的澄清石灰水表面產(chǎn)生一層白膜

C.伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化

D.夏天車胎爆胎

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省興化市南片三校初三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),許多化學(xué)重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實(shí)驗(yàn)得到的。下列實(shí)驗(yàn)操作或設(shè)計(jì)中正確的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案