相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

下列滅火事故處理不當?shù)氖牵ā 。?/div>
A、油鍋起火蓋鍋蓋
B、實驗桌上酒精著火用濕抹布蓋滅
C、電路起火先用水滅火
D、化學(xué)藥品起火用沙土掩埋

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科目: 來源: 題型:

化學(xué)與生活密切相關(guān),下列做法合理的是( 。
A、炒菜時油鍋著火,用水澆滅
B、電器著火,用水基型滅火器澆滅
C、高層住房著火時,立即打開所有門窗
D、從火災(zāi)現(xiàn)場的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,低姿勢前行

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是( 。
A、消防隊員撲滅森林火災(zāi)后還要在樹木上灑水,目的是為了降低樹木的著火點
B、將可燃物的溫度降低到著火點以下不一定能滅火
C、電器著火直接用水撲滅
D、燃燒反應(yīng)都是氧化反應(yīng),都放熱

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科目: 來源: 題型:

在進行實驗時,若不小心弄倒了酒精燈而引起著火,應(yīng)采用的最簡單的撲滅方法是( 。
A、用水澆滅
B、用手捂滅
C、用滅火器撲滅
D、用濕抹布蓋滅

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科目: 來源: 題型:

人們在生活和生產(chǎn)中為了防止事故發(fā)生,常需要采取一些安全措施.下列做法不符合安全措施的是(  )
A、煤礦的礦井中應(yīng)保持通風(fēng)
B、進入久未開啟的菜窖前先做燈火實驗
C、加油站附近應(yīng)嚴禁煙火
D、發(fā)現(xiàn)煤氣管道泄漏用打火機檢查泄漏點

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科目: 來源: 題型:

成語是中華民族漢語言文化的瑰寶,很多成語從化學(xué)的角度理解別有一番含義.通過化學(xué)課中對水資源的學(xué)習(xí),成語“細水長流”可理解為( 。
A、在家用細細的長流水洗衣服或刷牙
B、節(jié)約每一滴水,形成“細水長流”的水資源觀
C、地球淡水儲量豐富,可供人類永久使用
D、水龍頭漏水可讓其“細水長流”,方便使用

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科目: 來源: 題型:

有以下幾種物質(zhì):①氧氣  ②生石灰  ③甲烷  ④氫氧化鈣  ⑤鹽酸
請根據(jù)它們的性質(zhì)和用途,按要求完成下列填空.(填序號)
(1)“西氣東輸”中的氣體主要成分
 

(2)可供動植物呼吸的物質(zhì)是
 

(3)屬于堿的物質(zhì)是
 

(4)屬于氧化物的物質(zhì)是
 

(5)可用于除鐵銹的是
 

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有下列事實,①動物呼吸,②鐵生銹,③食物腐爛,④酒的釀造.它們的共同點是( 。
A、都發(fā)光
B、都屬于緩慢氧化反應(yīng)
C、都發(fā)生爆炸
D、都屬于氧化反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:

當前水資源正面臨嚴峻形勢:世界上80多個國家約20多億人淡水資源出現(xiàn)危機;3億多人生活在極度缺水的狀態(tài)下;80%的人口飲用不符合衛(wèi)生標準的水.世界性的缺水原因之一是水資源時空分布不均,而另一個原因則是水體污染.每年5月11日至17日是全國城市節(jié)約用水宣傳周.有關(guān)部門呼吁市民“珍惜水資源”.下列做法有利于節(jié)約用水的是(  )
A、洗菜、淘米的水用來澆花、沖廁所
B、盡量不洗臉、不洗腳
C、任由水龍頭漏水而不及時修理
D、刷牙時,不間斷地放水

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科目: 來源: 題型:

水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).請回答以下問題:
(1)保護水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法有利于保護水資源的是
 
(填序號).
A.大量使用化肥農(nóng)藥             
B.工業(yè)廢水處理達標后排放
C.使用含磷洗衣粉                
D.生活污水直接排放
(2)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是
 
(填序號).
A.水分子不斷運動                
B.水分子之間間隔不變
C.水分子分解成氫原子和氧原子    
D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
(3)為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從護城河中取了水樣,觀察到:
A.水樣呈黃色,有異味     
B.水樣渾濁,有固體小顆粒.
現(xiàn)對水樣進行如下處理:
①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行
 
(填操作名稱),除去固體小顆粒,再向濾液中加入活性炭,利用其
 
性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于
 
變化(填“物理”或“化學(xué)”).
②為了判斷得到的自來水是硬水或軟水,可加入
 
進行檢驗.

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