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科目： 來(lái)源： 題型：

學(xué)習(xí)化學(xué)要尋找變化的基本規(guī)律，水沸騰變?yōu)樗魵馐俏锢碜兓且驗(yàn)樵撟兓?div id="34qwnmj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，從微粒的角度看是
 
增大了；水分解是化學(xué)變化是因?yàn)?div id="vfwf9q6" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，從微粒的角度看是構(gòu)成水的微粒
 
（填“變了”或“不變”）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

日常生活中，不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、食品變質(zhì)B、玻璃杯打破
C、火藥爆炸D、鋼鐵生銹

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科目： 來(lái)源： 題型：

人們?cè)诶梦镔|(zhì)的某些性質(zhì)時(shí)，這些性質(zhì)可能對(duì)人有利也可能帶來(lái)危害．請(qǐng)你仿照示例，選擇一種氣體，填寫(xiě)下表．
物質(zhì)有利的一面（用途）不利的一面（危害）
示例：氫氣可用做火箭推進(jìn)劑使用不當(dāng)容易引起爆炸

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科目： 來(lái)源： 題型：

濃硫酸的下列性質(zhì)，屬于它的化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A、可作干燥劑
B、打開(kāi)裝濃硫酸的瓶蓋，瓶口不產(chǎn)生白霧
C、有強(qiáng)的腐蝕性
D、是無(wú)色粘稠油狀液體

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、家中食醋有酸味
B、氫氣能燃燒
C、食鹽能溶解于水
D、輪胎暴曬易暴裂

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、氮?dú)饪梢猿淙胧称钒b袋，是利用它常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B、稀有氣體沖入霓虹燈，是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光
C、氧氣用于火箭發(fā)射，是利用氧氣的可燃性
D、干燥劑可用于吸收水分

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科目： 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是
 

A．煤油做燃料  B．石墨作鉛筆芯  C．鋁作導(dǎo)線(xiàn)  D．
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

氨氣常溫下為無(wú)色有刺激性惡臭的氣體，密度比空氣小，易溶于水，氨氣溶于水形成氨水．酚酞溶液遇氨水能夠變紅．
（1）將一個(gè)涂有酚酞溶液的白色球，恰好堵住盛滿(mǎn)氨氣的集氣瓶口（ 如圖所示），過(guò)一段時(shí)間，球上部顏色
 
，球下部顏色
 
．
（2）過(guò)一段時(shí)間后，集氣瓶中氨氣的密度
 
（填“增大”，“不變”或“變小”），此時(shí)將裝置倒過(guò)來(lái)，瓶口的球是否會(huì)掉出？
 
，請(qǐng)解釋?zhuān)?div id="t8jr57r" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

（3）氨氣化學(xué)式為NH3，已知其中H元素為+1價(jià)，則N元素化合價(jià)為
 
．空氣中能聞到氨氣的氣味，說(shuō)明
 
．
（1）從元素周期表可知，氯元素核電荷數(shù)為
 
，相對(duì)原子質(zhì)量為
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

要使如圖裝置中的小氣球鼓起來(lái)，則使用的固體和液體可以是
 

①鋅和稀硫酸②石灰石和鹽酸③硝酸銨和水④氧化鈣和水．
A．①②③B．①④C．②③④D．
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

學(xué)好化學(xué)能幫助你走出認(rèn)識(shí)上的許多誤區(qū)，從感性走向理性．
下面3個(gè)觀(guān)點(diǎn)都是錯(cuò)誤的，寫(xiě)出你熟悉的化學(xué)方程式，否定以下各錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)：
序號(hào)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)否定例證（化學(xué)方程式）
①分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成
②有單質(zhì)和化合物生成的
反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
③有鹽和水生成的反應(yīng)
一定是中和反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案