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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

在廚房里用你學(xué)到的知識(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)三種不同的方法鑒別水和酒精：
（1）______；
（2）______；
（3）______．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

乙炔（C2H2）是一種重要的化工原料，實(shí)驗(yàn)室常用碳化鈣（CaC2）與水反應(yīng)制取乙炔，同時(shí)生成氫氧化鈣．若要制取13g乙炔氣體，需要碳化鈣的質(zhì)量是多少克？________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的氯化鎂溶液．為了測(cè)定此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他取出一定量的該溶液，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液．反應(yīng)過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示．
【反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCl2+2NaOH═2NaCl+Mg（OH）2↓】
（1）當(dāng)氫氧化鈉溶液為_(kāi)_____g時(shí)，氯化鎂與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)，這時(shí)沉淀的質(zhì)量為_(kāi)_____g．
（2）若反應(yīng)中所用氯化鎂溶液的質(zhì)量為100g，請(qǐng)計(jì)算該氯化鎂溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

乙醚是人類很早就使用的麻醉劑，分子結(jié)構(gòu)如圖，其中短線表示原子間的連接（例如水分子的結(jié)構(gòu)可表示為H-O-H）．乙醚是由________種元素組成的，式量（分子量）是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

海水中含豐富的食鹽，從海水中制得純凈氯化鈉的流程如下：

（1）小芳在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行粗鹽初步提純的探究活動(dòng)．稱5.0g粗鹽，將其逐漸加入盛有10mL水的燒杯里，邊加邊攪拌直到不再溶解，稱量剩下粗鹽質(zhì)量為1.4g．將溶液過(guò)濾，取濾液蒸發(fā)后結(jié)晶，用玻璃棒把蒸發(fā)皿中的固體轉(zhuǎn)移到紙上，稱量精鹽的質(zhì)量為3.4g．則精鹽的產(chǎn)率為_(kāi)_____（精確到0.1%）．
（2）小芳覺(jué)得她得到的3.4g精鹽中還含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)，為了除去這些雜質(zhì)，她采取的實(shí)驗(yàn)步驟正確的是______．
①將3.4g精鹽溶解；②加過(guò)量Na2CO3溶液；③加過(guò)量NaOH溶液；④加適量鹽酸調(diào)節(jié)PH=7；⑤蒸發(fā)溶液得NaCl晶體．
A．①②③④⑤B．①③②④⑤C．①④②③⑤D．①②④③⑤

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

關(guān)于NO2、CO2、SO2這3種氣體，下列說(shuō)法正確的是 （________�。�
A．都是單質(zhì)　B．都含有氧分子　　C．都含氧元素　　D．________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

科學(xué)施肥是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段．硝酸銨（NH4NO3）是一種常用的氮肥，其中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______．若要配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硝酸銨溶液，需要硝酸銨的質(zhì)量為_(kāi)_______g，需要水的質(zhì)量為_(kāi)_______g．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖所示為用電分解水的簡(jiǎn)易裝置．回答下列問(wèn)題：
（1）電解水時(shí)，將______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能
（2）B管中的氣體體積是A管中的氣體體積2倍左右，則與A管中的電極相連的是電池的______極，B管中產(chǎn)生的氣體是______．
（3）經(jīng)過(guò)精確測(cè)量VB：VA＞2：1，試分析其原因，______．
（4）該反應(yīng)的化學(xué)文字表達(dá)式______．
（5）該實(shí)驗(yàn)證明的結(jié)論是：水是由______．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

原子核外有________層電子，原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)_______，最外層上有________電子，屬于________元素，在化學(xué)反應(yīng)中易________電子，成為_(kāi)_______離子，符號(hào)為_(kāi)_______．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的科學(xué)方法．圖是小紀(jì)同學(xué)在復(fù)習(xí)“我們身邊的化學(xué)物質(zhì)”時(shí)構(gòu)建的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，其中A、B、C、D分別表示不同類別的化合物，“-”表示物質(zhì)之間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題．
（1）從物質(zhì)類別看，“C”物質(zhì)屬于______（填“氧化物、酸、堿、鹽”）．
（2）若反應(yīng)③中金屬為Fe，則鹽可能是______（填“化學(xué)式”）．
（3）若反應(yīng)①常用于工業(yè)上除鐵銹，則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為：______．
（4）反應(yīng)④⑤⑥均屬于______反應(yīng)（填“基本反應(yīng)類型”）．
（5）工業(yè)上常用二氧化碳來(lái)生產(chǎn)碳酸水，該技術(shù)的重要一步是保持高壓低溫的環(huán)境，其原因是______；在家里可用小蘇打粉和檸檬加在水中制作碳酸水，若取498mL的水和2g的小蘇打粉混合溶解，則所得小蘇打溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____．

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同步練習(xí)冊(cè)答案